Список публикаций Н.И. Гендиной

ОТДЕЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ
СТАТЬИ И ТЕЗИСЫ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
ГАЗЕТНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ
ГЕНДИНА Н.И. КАК РЕДАКТОР

ОТДЕЛЬНЫЕ ИЗДАНИЯ

1. Гендина, Н.И. Формализованное составление рефератов и аннотаций [Текст] / Н.И. Гендина, В.П. Леонов, Л.И. Петрова // Исследование общих проблем оптимизации функционирования библиотечных систем: метод. рек / Гос. публ. б-ка им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. - Л., 1985. – Вып. 16. - 44 с.
2. Гендина, Н.И. Система учебно-методической документации: стандарты предприятия (учреждения) [Текст] / Н.И. Гендина, С.А. Сбитнев, Н.И. Колкова, В.Т. Сбитнев, Ю.Б. Ли, В.С. Арнаутов, В.П. Лушников, Г.Ф Леонидова; Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1988. – 60 с.
3. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечных систем [Текст] / Н.И. Гендина. – Алма-Ата: Гылым, 1991. – 222 с.
4. Гендина, Н.И. Лингвистические средства автоматизации документального поиска [Текст] / Н.И. Гендина. - СПб., 1992. – 188 с. – (Библиотека Российской Академии Наук).
5. Гендина, Н.И. Нормативно-методическое обеспечение учебного процесса в вузе [Текст]: стандарты высшего учебного заведения:в 3-х ч. ч.1. Объекты стандартизации в учебном процессе вуза / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова. – М.: РИПРИКТ, 1998. - 31 с.
6. Гендина, Н.И. Нормативно-методическое обеспечение учебного процесса в вузе [Текст]: стандарты высшего учебного заведения [рекомендованы Мин-вом культуры РФ для вузов искусств и культуры] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова. - Кемерово, 1998. - 170 с.
7. Гендина, Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования [Текст]: учебно-метод. пособие: часть І / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова. – Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999 . – 143 с.
8. Гендина, Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования [Текст]: учебно-метод. пособие: часть ІІ / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор.- Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. - 146 с.
9. Информационная культура в структуре новой парадигмы образования: сб. статей / науч. ред. Н.И. Гендина. - Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. -181 с.
10. Гендина, Н.И. Лингвистические основы информатики [Текст]: гипертекстовый учебный терминологический словарь-справочник [рек. Мин-вом культуры в качестве учебного пособия для вузов искусств и культуры] / Н.И. Гендина, И.Л. Скипор; Кемеровская гос. академия культуры и искусств. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. – 124 с.
11. Гендина, Н.И. Нормативно-методическое обеспечение учебного процесса в вузе [Текст]: стандарты высшего учебного заведения [рекомендованы Мин-вом культуры РФ для вузов искусств и культуры] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова. – 3-е изд., стереотипное. - Кемерово, 2002 . – 170 с.
12. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях [Текст]: учебно-метод. пособие / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, И.Л. Скипор. – М.: Школьная б-ка, 2002. - 288 с.
13. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях [Текст]: учебно-метод. пособие / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, И.Л. Скипор. – 2-е изд., перераб. - М.: Школьная б-ка, 2003. – 296 с.
14. Гендина, Н.И Лингвистические средства библиотечно-информационной технологии [Текст]: учебная программа курса для студентов вузов культуры и искусств (квалификация «Библиотекарь-библиограф, преподаватель») / Н.И. Гендина. – Кемерово: КемГУКИ, 2004. – 16 с.
15. Гендина, Н.И Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем [Текст]: учебная программа курса (для студентов вузов культуры и искусств квалификация «Технолог автоматизированных ресурсов») / Н.И.Гендина. – Кемерово: КемГУКИ, 2004. - 17 с.
16. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кузбасса как региональный центр реализации Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»: результаты продвижения Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» в индустриальном регионе [Текст]: сборник материалов / сост. Н.И.Гендина, Н.И. Колкова – М.: Школьная библиотека, 2005 . – 31 с.
17. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств как центр формирования информационной культуры личности [Текст]: сборник материалов / сост. Н. И. Гендина, Н.И. Колкова – Кемерово, 2006. – 46 с.
18. Формирование информационной культуры личности: теоретическое обоснование и моделирование содержания учебной дисциплины [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко. – Москва: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2006. – 512 с.
19. Формирование информационной культуры школьника: от теории к комплексу учебных программ [Текст]: учебно-методическое пособие / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко; Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования; Кемеровский государственный университет культуры и искусств; НИИ информационных технологий социальной сферы КемГУКИ. – Кемерово: КРИПКиПРО,2007. – 235 с.
20. Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности [Текст]: учебно-методическое пособие /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2008. – 352 с. – (Профессиональная библиотека школьного библиотекаря. Сер.1 Вып.11 – 12. Приложение к журналу «Школьная библиотека»).
21. Гендина Н.И. Информационная культура личности тех, кто учит, и тех, кто учится: итоги эксперимента: методическое пособие / Н.И. Гендина, М.В. Корнилова. – Кемерово: КРИПКиПРО, 2011. – 150 с.
22. Youth-Serving Libraries in Japan, Russia, and the United States / Edited by Lesley S.J. Farmer; Associate editor Natalia Gendina and Yuriko Nakamura. – USA: Scarecrow Press, 2011. – 368 p.
23. Библиотечное обслуживание молодежи в Японии, России и США / ред. Л.Фармер, Н.Гендина, Ю. Накамура. – М.: РШБА, 2013. – 392 с.
24. Концепция развития библиотек общеобразовательных учреждений Российской Федерации до 2015 года. Общественно-государственный проект [Концепция разработана членами стратегкомитета РШБА Н.В. Бубекиной, Н.И. Гендиной, Т.Д.Жуковой, Л.Е. Коршуновой]. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2011. – 24 с.
25. Гендина, Н.И. Информационная подготовка и медиаобразование в России и странах СНГ Проблемы формирования информационной культуры личности и продвижения идей информационной и медиаграмотности. – Saarbrucken: Lambert Academic Publishing, 2012. – 186 с.
26. Гендина, Н. И. Основы информационной культуры школьника: учебно-методический комплекс для учащихся 4-х классов общеобразовательных учебных заведений / Н. И. Гендина, Е. В. Косолапова. – М.: РШБА, 2012. – 200 с. + 1 электрон. опт. диск
27. Выпускные квалификационные работы. Стандарты Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет культуры и искусств» / разраб. Н.И. Гендина, Н.И. Колкова. – Кемерово: КемГУКИ, 2012. – 108 с.
28. Аналитико-синтетическая переработка информации: учебник / Н.И.Гендина, Н.В.Пономарева, Т.О.Серебрянникова, А.В.Соколов, М.В.Стегаева, В.К.Степанов, Л.В.Трапезникова; науч. ред. А.В.Соколов. – Санкт-Петербург : Профессия, 2013. – 336. – (Серия «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности»).
29. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры школьника [Текст]: учебно-методический комплекс для учащихся 1-2 классов общеобразовательных организаций / Н.И. Гендина, Е.В. Косолапова. – Москва: РШБА, 2014. – 208 с. + CD-ROM (Серия 1 «Профессиональная библиотека школьного библиотекаря»).
30. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры школьника [Текст]: учебно-методический комплекс для учащихся 3-4 классов общеобразовательных организаций / Н.И. Гендина, Е.В. Косолапова. – Москва: РШБА, 2014. – 344 с. + CD-ROM (Серия 1 «Профессиональная библиотека школьного библиотекаря»).
31. Гендина, Н.И. Лингвистические средства библиотечно-информационных технологий [Текст]: учебник / Н.И. Гендина. – Санкт-Петербург : Профессия, 2015. – 440 с. – (Учебник для бакалавров).
32. Гендина, Н.И. Лингвистические средства институтов памяти: библиотек, архивов, музеев и организаций смежных сфер деятельности [Текст]: монография / Н. И. Гендина. – Москва: Литера, 2016. – 400 с. – (Серия «Современная библиотека»).
33. Гендина, Н.И. Информационное образование и информационная культура как фактор безопасности личности в глобальном информационном обществе: возможности образовательных организаций и библиотек [Текст]: монография / Н. И. Гендина. – Москва: Литера, 2016. – 392 с. – (Серия «Современная библиотека»).

СТАТЬИ И ТЕЗИСЫ

1. Гендина, Н.И Об одном из подходов к анализу текстов для реферирования и редактирования [Текст] / Н. И. Гендина // Издательское дело. Книговедение. – 1978. – Вып.6. – С.17-26.
2. Гендина, Н.И. Формализованный метод реферирования с использованием слов-маркеров [Текст] / Н.И. Гендина // Тенденции совершенствования библиотечного образования в современных условиях: сборник статей/ ЛГИК им. Н.К. Крупской. – Л., 1978. – С. 77 – 91.
3. Гендина, Н.И. Проблемы формализации библиографического анализа документов в современных библиотечных системах [Текст] /Н.И. Гендина // Опыт руководства студенческими исследовательскими работами: метод. рекомендации для преподавателей/ Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1978. – С.62 – 70.
4. Гендина, Н.И. Выявление аспектов содержания документов с помощью формальных текстовых признаков [Текст] /Н.И. Гендина // Науч.-техн. информ. Сер.2. Информационные процессы и системы. – 1979. – №4. – С. 7 – 12.
5. Гендина, Н.И. Методика формализованного анализа содержания документов [Текст] /Н.И. Гендина // Эффективность библиотечного, справочно-библиографического, информационного обслуживания специалистов: межвуз. сб. науч. тр. / МГИК. – М., 1980. – С.69 – 76.
6. Гендина, Н.И. Формализованное реферирование с использованием словесных клише (маркеров) [Текст] /Н.И. Гендина, Д.И. Блюменау, И.С. Добронравовым, Д.Г. Лахути, В.П. Леоновым, Е.Б. Федоровым // Науч.-техн. информ. Сер.2. Информационные процессы и системы. – 1981. – №2. – С. 16 – 20.
7. Гендина, Н.И. Особенности подготовки технолога автоматизированных библиотечных систем [Текст] /Н.И. Гендина, С.А Сбитнев // Общее и специфическое в критериях и методах оценки библиотечных систем: сб. науч. тр./ Гос. публ. б-ка им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. – Л., 1983. – Вып. 4. - С.50-55.
8. Гендина, Н.И. Функциональная специализация – технолог автоматизированных библиотечных систем [Текст] /Н.И. Гендина, С.А Сбитнев // Науч. и техн. б-ки СССР. – 1984. – №1. С.23 – 28.
9. Гендина, Н.И. Подготовка студентов библиотечного факультета к научно-исследовательской работе: опыт работы Кемеровского государственного института культуры [Текст] /Н.И. Гендина, С.А Сбитнев // Науч. и техн. б-ки СССР. – 1984. – №5. С.24 – 26.
10. Гендина, Н.И. О рациональном использовании выпускников специализации «Технолог автоматизированных библиотечных систем» [Текст] / Н.И. Гендина // Проблема подготовки и использования библиотекарей-технологов автоматизированных библиотечных систем: метод. рекомендации по функциональной специализации студентов / Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1984. – С.24 – 30.
11. Гендина, Н.И. Система подготовки студентов библиотечного факультета к научно-исследовательской работе (на примере Кемеровского государственного института культуры) [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы повышения эффективности научных исследований в библиотеках Сибири и Дальнего Востока: межведомствен. сб. науч. тр./ ГПНТБ СО РАН СССР. – Новосибирск, 1984. – С. 147 – 152.
12. Гендина, Н.И. Проблемы оптимизации семантических средств автоматизированных библиотечных систем [Текст] /Н.И. Гендина // Автоматизированные библиотечно-информационные системы: сб. науч. тр./ ГПНТБ СО РАН СССР. – Новосибирск, 1985. – С. 34 – 42.
13. Гендина, Н.И. Из опыта руководства дипломными работами на кафедре научно-технической информации [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы преподавания курсов «Автоматизированные информационные и библиотечные системы, технические средства библиотечной работы»: материалы семинара преподавателей вузов культуры/ Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1985. – С.55-63.
14. Гендина, Н.И. Курс «Лингвистическое обеспечение АБС» в комплексе учебных дисциплин, обеспечивающих подготовку библиотекарей-библиографов с функциональной специализацией специализации «Технолог автоматизированных библиотечных систем» [Текст] / Н.И. Гендина // Проблемы преподавания курсов «Автоматизированные информационные и библиотечные системы, технические средства библиотечной работы»: материалы семинара преподавателей вузов культуры/ Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1985. – С.42 -49.
15. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение баз данных автоматизированной библиотечной системы (на примере областной научной библиотеки) [Текст] /Н.И. Гендина // Распределенные автоматизированные библиотечно-информационные системы и сети: сб. науч. тр./ ГПНТБ СО РАН СССР. – Новосибирск, 1986. – С. 148 – 171.
16. Гендина, Н.И. Язык библиографического описания документов в комплексе лингвистических средств АИПС [Текст] /Н.И. Гендина // Разработка и использование словарно-терминологических средств документальных ИПС: межведомствен. сб. науч. тр./ ГПНТБ СО РАН СССР. – Новосибирск, 1987. – С. 131 – 142.
17. Гендина, Н.И. О применении формализованных методов обучения в изучении специальных дисциплин [Текст] /Н.И. Гендина // Перестройка учебно-воспитательного процесса в вузах культуры: опыт, проблемы, перспективы: межвуз. сб. науч. тр. / МГИК. – М., 1988. – С.97-110.
18. Гендина, Н.И. Обучение библиографическому поиску в условиях использования машиночитаемых баз данных [Текст] / Н.И. Гендина // Совершенствование информационно-библиографического обслуживания ученых и специалистов: сб. науч. тр./ ГПНТБ СО РАН СССР. – Новосибирск, 1989. – С. 132 – 138.
19. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение библиотечной технологии [Текст] /Н.И. Гендина // Автоматизированные библиотечно-информационные и системы: тез. докл. и сообщ. III науч. семинара, Новосибирск, 29-31 мая 1989 г. / ГПНТБ СО РАН СССР. – Новосибирск, 1989. – С. 92 – 93.
20. Гендина, Н.И. Самостоятельная работа студентов: опыт организации и методическое обеспечение [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, К.В. Перевозчикова // Проблемы культуры в условиях Сибири и перестройки: тез докл. республ. науч. конф. в IV ч. Ч. IV. Библиотека и общество. – Кемерово, 1990. – С. 9 –11.
21. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечных систем: проблемная ситуация и учебная дисциплина [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы культуры в условиях Сибири и перестройки: тез докл. республ. науч. конф. в IV ч. ч. IV Библиотека и общество. – Кемерово, 1990. – С. 52 –54.
22. Гендина, Н.И. Подготовка методического обеспечения общеобразовательных курсов информатики в вузах [Текст] / Н.И. Гендина, О.А. Павлова / Кемеровский гос. ин-т культуры Мин-ва культуры РСФСР. - Кемерово, 1990. – 11 с.: прил. – Библиогр.: 10 назв. – Деп. в НИИ проблем высшей школы 16.04 1990 г., № 835-90.
23. Гендина, Н.И. Организация самостоятельной работы студентов [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Формирование профессиональной направленности обучения студентов института культуры / Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1990. – С. 136 –142.
24. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение автоматизированной библиотечной технологии [Текст] /Н.И. Гендина // Перспективы развития библиотечного дела в Украинской ССР: тез. докл. и сообщ. республ. науч. конф., 16-18 октября 1990 г.: ч.11./ Центральн. науч. б-ка им. В.И.Вернадского АН УССР. – Киев, 1990. - С. 25-27.
25. Гендина, Н.И. Автоматизация процесса профилированного отбора документов [Текст] /Н.И. Гендина, С.А. Сбитнев, Н.Б. Осмачкина // Сов. библиотековедение. – 1990. – №3. – С. 56 – 60.
26. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение автоматизированной подсистемы комплектования библиотечных фондов [Текст] / Н.И. Гендина //Автоматизированные библиотечно-информационные и системы: тез. докл. и сообщ. IV науч. семинара с междунар. участием 14-16 мая 1991 г. / ГПНТБ СО РАН СССР. – Новосибирск, 1991. – С. 68 – 70.
27. Гендина, Н.И. Лингвистические средства региональной библиотечной системы [Текст] /Н.И. Гендина // Универсальная научная библиотека в регионе: перспективы развития: сб. науч. тр./ Гос.публ. б-ка им. М.Е.Салтыкова-Щедрина. – Л., 1991. – С.172 - 182.
28. Гендина, Н.И. Использование лингвистических средств в автоматизированной библиотечной технологии [Текст] /Н.И. Гендина // Информатика и науковедение: 11 Всесоюзн. науч. конф. 10- 15 сентября 1991 г.: тез. докл. – Тамбов, 1991. – С. 23-25.
29. Гендина, Н.И. Проблемы лингвистического обеспечения базы данных «Краеведческая литература» [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы национальных библиотек и региональных библиотечных центров: сб. науч. тр./ Российская Национальная Библиотека. – Вып.2 . – СПб., 1993. – С. 107 – 133.
30. Гендина, Н.И. Библиотечная технология как объект исследования [Текст] /Н.И. Гендина // Библиотека: инновационные процессы и подготовка кадров: тез. науч.-практич. конф.: Улан-Удэ, 28 июня - 3 июля 1993 г. / Восточно-Сибирский гос. ин-т культуры. - Улан-Удэ, 1993. - С. 33-36.
31. Гендина, Н.И. Деятельностно-ориентированные методы обучения как средство формирования информационной культуры специалиста [Текст] /Н.И. Гендина // Информационная культура специалиста: гуманитарные проблемы: тез. докл. межвуз. науч. конф. – Краснодар, 1993. – С.167-170.
32. Гендина, Н.И. Проблемы лингводидактики информационно-поисковых языков [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы прикладной лингвистики: тез докл. семинара/ Приволжский ДНТП. – Пенза, 1994. – С. 13-14.
33. Гендина, Н.И. Структура и функции лингвистического обеспечения баз данных [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы прикладной лингвистики: тез докл. Семинара / Приволжский ДНТП. – Пенза, 1994. – С. 14-16.
34. Гендина, Н.И. К проблеме использования баз данных в библиотеках [Текст] /Н.И. Гендина // Автоматизированные библиотечные системы: тез. докл. V Сибирского науч. семинара с междунар. участием, Новосибирск, 7-9 сентября, 1993 г. / ГПНТБ СО РАН. - Новосибирск, 1994. – С. 16-17.
35. Гендина, Н.И. Проблемы создания баз метаданных [Текст] / Н.И. Гендина // Эффективность использования интерактивных библиотечных систем: сб. науч. тр./ ГПНТБ СО РАН. - Новосибирск, 1994. – С. 98 – 121.
36. Гендина, Н.И. Отбор баз данных для региональных библиотечных центров коллективного пользования [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы национальных библиотек региональных библиотечных центров: сб. науч. тр. / Российская Национальная библиотека. - СПб., 1994. - Вып. 3. – С. 112 – 142.
37. Гендина, Н. И. Технологический подход и библиотека: опыт категориального анализа понятий [Текст] /Н.И. Гендина // Культура и общество: возникновение новой парадигмы: тез. докл. всерос. науч. конф.: ч.11. Библиотечные системы. Технология. Информационная культура. Образование. – Кемерово, 1995. – С.67-70.
38. Гендина, Н.И. Проблемы создания региональных автоматизированных библиотечных систем и их лингвистического обеспечения [Текст] /Н.И. Гендина // Культура и общество: возникновение новой парадигмы: тез. докл. всерос. науч. конф.: ч.11. Библиотечные системы. Технология. Информационная культура. Образование. – Кемерово, 1995. – С.165-169.
39. Гендина, Н.И. Региональная информационная система: проблемы лингвистического обеспечения [Текст] /Н.И. Гендина //Регион: управление и информатизация: тез. докл. межрегиональн. науч.-практич. конф.: 27-29 сентября 1995 г. – Кемерово, 1995. – С. 73 – 76.
40. Гендина, Н.И. Проблемы автоматизации библиотек в контексте идей технологического подхода [Текст] /Н.И. Гендина // Автоматизированные библиотечно-информационные системы: тез. докл. и сообщ. VI Сибирского науч. семинара с междунар. участием, Новосибирск, 1-7 июля 1996 г./ ГПНТБ СО РАН. - Новосибирск, 1996. – С. 26-28.
41. Гендина, Н.И. Информатизация образования и проблемы формирования информационной культуры: диалектика технического и гуманитарного [Текст] /Н.И. Гендина // Природные и интеллектуальные ресурсы Сибири. Сибресурс-2-96: тез. докл междунар. науч. конф., Новосибирск, 21-24 октября 1996 г., Новосибирск. – Томск, 1996. - С. 102-103.
42. Гендина, Н.И. Концепция формирования содержания учебных программ по основам информационной культуры в системе непрерывного образования [Текст] / Н.И. Гендина // Информационная культура личности: прошлое, настоящее, будущее: тез. докл. междунар. науч. конф. – Краснодар, 1996. – С. 224 – 227.
43. Гендина, Н.И. Курс «Основы информационной культуры» в контексте диверсификации образования в вузе искусств и культуры [Текст] / Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Информационная культура личности: прошлое, настоящее, будущее: тез. докл междунар. науч. конф. – Краснодар, 1996. – С. 231 – 233.
44. Гендина, Н.И. Концепция лингвистического обеспечения: научный статус и прикладные функции [Текст] / Н.И. Гендина // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: материалы 3-ей междунар. конф. «Крым-96». – Форос, Ялта, Автономная Республика Крым, Украина, 1 – 9 июня 1996 г.: т.2. – М., 1996. – С. 183 – 185.
45. Гендина, Н.И. Моделирование и оценка курса «Основы информационной культуры» в системе непрерывного образования// Восток - Запад: диалог культур: тез. докл. междунар. науч.-практич. конф. - Улан-Удэ, 1996. – С. 95-98.
46. Гендина, Н.И. Доступность информационных ресурсов: проблемы лингвистического обеспечения в условиях информатизации региона [Текст] /Н.И. Гендина // Проблемы информатизации региона: тез. докл. межрегион. конф.. – Красноярск, 1996. – С.178-180.
47. Гендина, Н.И. Концепция курса «Основы информационной культуры» и проблемы повышения качества дипломных работ [Текст] /Н.И. Гендина // Дипломное проектирование в институте искусств и культуры: опыт и проблемы: сб. статей/ Кемеровский гос. ин-т искусств и культуры. - Кемерово, 1997. – С. 29 – 33.
48. Гендина, Н.И. Об опыте руководства дипломными работами (проектами) на кафедре технологии автоматизированной обработки информации [Текст] /Н.И. Гендина, С.А. Сбитнев, Н.И. Колкова // Дипломное проектирование в институте искусств и культуры: опыт и проблемы: сб. статей / Кемеровский гос. ин-т искусств и культуры. - Кемерово, 1997. – С. 5 – 11.
49. Гендина, Н.И. Информационная культура и информационное образование [Текст] /Н.И. Гендина // Информационное общество: культурологические аспекты и проблемы: тез. докл. междунар. науч. конф. - Краснодар, 1997. – С. 102 – 104.
50. Гендина, Н.И. Региональный семинар по культурологии [Текст] / Н.И.Гендина, Г.Н. Миненко // Ориентиры культурной политики. – 1998. – №2. – С.63 – 67.
51. Гендина, Н.И. Кризис системы образования и проблемы формирования информационной культуры личности [Текст] / Н.И. Гендина // Библиотечная жизнь Кузбасса: сб./ Кемеровская обл. науч. б-ка им. В. Федорова. – Кемерово, 1998. – Вып.3 (20). – С. 3 – 34.
52. Гендина, Н.И. Информационная культурология: проблемы становления информационного образования [Текст] /Н.И. Гендина // Культурология: концептуальные подходы, образовательная практика: материалы межрегион. науч.-практич. семинара, Кемерово, 24-25 декабря 1997 г. – М., 1998. – С.180 – 193.
53. Гендина, Н.И. Информационная культура учителя [Текст] / Н.И. Гендина // Ориентиры культурной политики. - 1998. – №4. – С. 94 – 98.
54. Гендина, Н.И. Региональная информатизация и проблемы семантической обработки краеведческой информации [Текст] / Н.И. Гендина // Региональные аспекты информационно-культурологической деятельности: тез. докл. междунар. науч. конф. – Краснодар, 1998. – С. 73 – 76.
55. Гендина, Н.И. Система внутривузовских стандартов учебной документации [Текст] / Н.И. Гендина // Университетская книга. – 1998. – №4. – С. 30-33.
56. Гендина, Н.И. Методологические основания разработки и реализации государственных образовательных стандартов библиотечного образования [Текст] /Н.И. Гендина // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: материалы 5-ой междунар. конф. «Крым-98», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 6-14 июня 1998 г.: т.2. –М.: ГПНТБ России, 1998. – С. 632-635.
57. Гендина, Н. И. Иерархические классификации в структуре лингвистического обеспечения современной информационно-библиотечной технологии: проблемы комплексного использования, актуализации и развития [Текст] /Н.И. Гендина // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: материалы 5-ой междунар. конф. «Крым-98» Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 6-14 июня 1998 г.: т.2. –М.: ГПНТБ России, 1998. – С. 468-471.
58. Гендина, Н.И. Высшая библиотечная школа в контексте новой парадигмы образования [Текст] / Н.И. Гендина // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: материалы 6-ой междунар. конф. «Крым-99» Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 5-13 июня 1999 г.: т. 2. – М.: ГПНТБ России, 1999. – С. 56-60.
59. Гендина, Н.И. Проблемы теории классификации и индексирования в зеркале гипертекстового словаря [Текст] /Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: материалы 6-ой междунар. конф. «Крым-99» Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 5-13 июня 1999 г.: т. 2. – М.:ГПНТБ России, 1999. – С. 86 – 90.
60. Гендина, Н.И. Вузовские учебные издания: разработка системы стандартов как средство управления качеством информационного обеспечения учебного процесса в высшей школе [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Вузовская книга в Сибири: координация и планирование научного и информационно-методического обеспечения учебного процесса в высшей школе: материалы межрегион. науч.-практич. конф. / Новосибирская гос. академия экономики и управления. – Новосибирск, 1999. – С. 27 – 39.
61. Гендина, Н.И. Требования к составу знаний и умений школьников в области информационной культуры в зеркале учебных программ общеобразовательных учреждений [Текст] / Н. И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова //Гендина Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: учебно-метод. пособие: ч.І / Н.И. Гендина, Колкова Н.И., Стародубова Г.А. – Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. – С. 73 – 116.
62. Гендина, Н.И. «Моя информационная культура». Тестовые задания [Текст] / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова, Н.И. Колкова // Гендина Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: учебно-метод. пособие: ч. І. / Н.И.Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова. – Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999 . – С. 117 – 129.
63. Гендина, Н.И. Требования к составу знаний и умений по курсу «Основы информационной культуры» для учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев [Текст] / Н.И. Гендина // Гендина Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: учебно-метод. пособие: ч. І. / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова.- Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. – С. 130-141.
64. Гендина, Н.И. Новая парадигма образования и необходимость формирования информационной культуры личности (вместо предисловия) [Текст] / Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Информационная культура в структуре новой парадигмы образования: сб. статей. – Кемерово, 1999. – С. 7 – 10.
65. Гендина, Н.И Формирование информационной культуры школьников как неотъемлемая составная часть учебной деятельности: программа и результаты исследования [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова // Информационная культура в структуре новой парадигмы образования: сб. статей. – Кемерово, 1999. – С. 11-30.
66. Гендина, Н.И. Концепция разработки комплекса учебных программ по курсу «Основы информационной культуры» [Текст] /Н.И. Гендина // Информационная культура в структуре новой парадигмы образования: сб. статей. – Кемерово, 1999. – С. 97 – 106.
67. Гендина, Н.И. Курс «Основы информационной культуры» в библиотеке: приоритеты, проблемы, перспективы [Текст] /Н.И. Гендина // Непрерывное библиотечное образование: опыт, проблемы и перспективы: тез. докл. междунар. науч. Семинара. – Новосибирск, 1999. – С. 21 – 26. – (ГПНТБ СО РАН).
68. Гендина, Н.И Новая парадигма образования и проблемы формирования информационной культуры [Текст] / Н.И. Гендина // Информационная среда региона как условие формирования информационной культуры личности: тезисы междунар. науч. конф., Самара, 27-30 сентября 1999 г. / Самарская гос. академия культуры и искусств. - Самара, 1999. – С. 13 – 15.
69. Гендина, Н.И. Региональная система непрерывного дистанционного библиотечного образования [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Непрерывное библиотечное образование: опыт, проблемы и перспективы: тез. докл. междунар. науч. семинара - Новосибирск, 1999. – С. 124 – 126. – (ГПНТБ СО РАН).
70. Гендина, Н.И. Региональная система непрерывного дистанционного библиотечного образования [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Информационная среда региона как условие формирования информационной культуры личности: тезисы междунар. науч. конф., Самара, 27-30 сентября 1999 г. / Самарская гос. академия культуры и искусств. – Самара, 1999. – С.178 – 179.
71. Гендина, Н.И. Обсуждение проблем современного библиотечного образования на 6-й Международной конференции «Крым-99» [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2000. – №16. – С.130 – 134.
72. Гендина, Н.И. Информационная культура в контексте новой парадигмы образования [Текст] / Н.И. Гендина // Человек, рынок, образование на рубеже ХХI века: материалы междунар. науч.-практич. конф. – Томск, 2000. – С. 83 – 85.
73. Гендина, Н.И. Непрерывное образование библиотекарей региона и формирование системы дистанционного обучения [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова //Проблемы многоуровневого социокультурного образования (дошкольное образование – школа – вуз – аспирантура – переподготовка кадров): материалы науч.-практ. конф., Казань, 12 апреля 2000 г./ Казанская гос. академия культуры и искусств. - Казань, 2000. – С. 115-117.
74. Гендина, Н.И. Новые информационные технологии в непрерывном образовании библиотекарей: проблемы информационного обеспечения дистанционного обучения [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Непрерывное библиотечное образование. – М.: Центр прикладных гуманитарных технологий, 2000. – №1-2. – С.36 – 45.
75. Гендина, Н.И. Концепция непрерывного образования и проблемы становления отечественной системы библиотечных образовательных стандартов [Текст] /Н.И. Гендина // Перспективы непрерывного образования библиотекарей и информационных специалистов: тезисы докл. междунар.конф., Москва, 5-7 декабря 2000г. – М.: ВГБИЛ, 2000. – С. 45 – 46.
76. Гендина, Н.И. Высшая библиотечная школа в контексте новой парадигмы образования [Текст] /Н.И. Гендина // Науч. и техн. б-ки. – 2000. – №4. – С.2 – 29.
77. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры школьников: программа и результаты исследования [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова // Школьная библиотека. – 2000 .- №5. – С.27-31.
78. Гендина, Н.И. Курс «Основы информационной культуры в библиотеке: приоритеты, проблемы, перспективы [Текст] /Н.И. Гендина // Руководитель библиотеки: непрерывное образование в условиях перемен: материалы I Сибирского семинара по непрерывному библиотечному образованию, Новосибирск, 19-21 октября 1999 г. / ГПНТБ СО РАН.- Новосибирск, 2001. – С.79-83.
79. Гендина, Н.И. Повышение информационной культуры потребителей информации как условие успеха информатизации региона [Текст] /Н.И. Гендина // Информационные ресурсы России. – 2001. - №2. –С.22-25.
80. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт новых информационных технологий социальной сферы Кузбасса как база системных исследований и разработок в области информационной культуры [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Информационные недра Кузбасса: труды первой региональн. науч.-практич. конф.: ч.1. Сборник докладов. – Кемерово, 2001. – С.9-14.
81. Гендина, Н.И. Технология разработки учебного гипертекстового терминологического словаря-справочника: проблемы семантического анализа [Текст] / Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Информационные недра Кузбасса: труды первой региональн. науч.-практич. конф.: ч.2. Сборник сообщений. – Кемерово, 2001. – С.198-202.
82. Гендина, Н.И. Проблемы информационного дистанционного обучения [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Информационные недра Кузбасса: труды первой региональн. науч.-практич. конф.: ч.2. Сборник сообщений. – Кемерово, 2001. – С.186-187.
83. Гендина, Н.И. Разработка системы стандартов библиотечного образования: нормативные и концептуальные основы образовательных стандартов нового поколения [Текст] /Н.И. Гендина // Труды 8-ой междунар. конф. «Крым-2001», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 9-17 июня 2001 г.: т.1. – М.: ГПНТБ России, 2001. – С. 400 -405.
84. Гендина, Н.И. Информационное образование и информационная культура личности как факторы развития информационного общества [Текст] /Н.И. Гендина // Труды 8-ой междунар. конф. «Крым-2001», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 9-17 июня 2001 г.: т.2. – М.:ГПНТБ России, 2001.- С. 987-989.
85. Гендина, Н.И. Становление информационного общества: инновационная деятельность регионального вуза культуры и искусств [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Материалы 8-ой междунар. конф. «Крым-2001», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 9-17 июня 2001 г.: т.1. – М.:ГПНТБ России, 2001. – С. 444 - 448.
86. Гендина, Н.И. Нужна система образовательных стандартов [Текст] / Н.И. Гендина // Библиография. – 2001 . – №2. – С. 25 – 33.
87. Гендина, Н.И. Послевузовское культурологическое образование: проблемы формирования информационной и методологической культуры аспирантов и соискателей [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Н. Лапинкова //Культурология в теоретическом и прикладном измерениях: материалы межрегион. научно-практич. семинара. – Кемерово- Москва, 2001. –С. 209 – 224.
88. Гендина, Н.И. Предисловие [Текст] / Н.И. Гендина // Формирование информационной культуры личности в условиях образовательных информационно-библиотечных учреждений: материалы областной научно-практической конференции «Информационная культура в контексте новой парадигмы образования: проблемы, поиски, решения», г.Кемерово, 26-28 2001 г. – Кемерово,2001. – С.3-6.
89. Гендина, Н.И. Дидактические основы формирования информационной культуры [Текст] / Н.И. Гендина // Формирование информационной культуры личности в условиях образовательных информационно-библиотечных учреждений: материалы областной научно-практической конференции «Информационная культура в контексте новой парадигмы образования: проблемы, поиски, решения», г.Кемерово, 26-28 2001 г. - Кемерово,2001. – С.7 – 12.
90. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Г.А. Стародубова // Школьная библиотека. – 2001.- №6. – С. 3-6.
91. Гендина, Н.И. Образовательная функция библиотеки и формирование информационной культуры личности [Текст] /Н.И. Гендина // Библиотечно-информационные ресурсы в научно-образовательном комплексе территории: сб. науч. тр./ ГПНТБ СО РАН. - Новосибирск, 2001. - С. 44-51.
92. Гендина, Н.И. База исследований в области информационной культуры [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Библиография. - 2001. – № 3. – С. 110-113.
93. Гендина, Н.И. Информационное образование и информационная культура личности как факторы развития информационного общества [Текст] /Н.И. Гендина // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2002. - №2. – С. 30
94. Гендина, Н.И. Общая методика формирования библиографических баз данных [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Справочник библиографа / науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А.Минкина. – СПб., Профессия, 2002 . – С. 361 - 372.
95. Гендина, Н.И. Реферирование [Текст] / Н.И. Гендина // Справочник библиографа / науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А.Минкина. – СПб., Профессия, 2002 . – С. 335- 347.
96. Гендина, Н.И. Аннотирование [Текст] / Н.И. Гендина, В.П. Леонов // Справочник библиографа / науч. ред. А.Н Ванеев, В.А.Минкина. – СПб., Профессия, 2002 . – С. 322- 335.
97. Гендина, Н.И. Дидактические основы формирования информационной культуры [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2002 . – №1. – С. 24 – 27.
98. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кузбасса Кемеровской государственной академии культуры и искусств как центр формирования информационной культуры личности в регионе [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2002 . – №5. – С. 3 – 13.
99. Гендина, Н.И. Разработка системы стандартов библиотечного образования: нормативные и концептуальные основы образовательных стандартов нового поколения [Текст] /Н.И. Гендина // Науч. и техн. б-ки . – 2002. – №3. – С.57 – 65.
100. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кузбасса Кемеровской государственной академии культуры и искусств как центр формирования информационной культуры личности в регионе [Текст] /Н.И. Гендина // Библиотечная жизнь Кузбасса: сборник: вып. 2 (36). Информационная культура личности: опыт разработки и внедрения технологии формирования в регионе: спец. вып. – Кемерово, 2002. – С. 4 – 25.
101. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кемеровской государственной академии культуры и искусств как региональный центр реализации Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Труды 9-ой междунар. конф. «Крым-2002», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 8-16 июня, 2002 г.: т.2. – М.:ГПНТБ России, 2002. – С . 986 – 990.
102. Гендина, Н.И. Курс «Лингвистические средства информационно-библиотечной технологии» в структуре профессиональной подготовки специалистов информационно-библиотечного профиля [Текст] /Н. И. Гендина, И. Л. Скипор // Труды 9-ой междунар. конф. «Крым-2002», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 8 – 16 июня 2002 г.: т.1. – М.:ГПНТБ России, 2002. – С. 332 – 335.
103. Гендина, Н.И. Информационная культура личности в структуре профессиональной подготовки специалиста [Текст]: сборник тезисов Кемеровского индустриально-педагогического колледжа /Н.И. Гендина – Кемерово, 2002. – С.7 – 11.
104. Гендина, Н.И. Курс «Основы информационной культуры личности»: дидактические проблемы [Текст] / Н.И. Гендина // Парадигмы ХХI века: информационное общество, информационное мировоззрение, информационная культура: материалы междунар. науч. конф., Краснодар, 16 – 18 сентября 2002 г. – Краснодар, 2002. – С. 112 – 116.
105. Гендина, Н.И. 68-я Сессия и Генеральная конференция ИФЛА: впечатления члена редколлегии «ШБ» [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2002. – №9. – С. 3 – 15.
106. Гендина, Н.И. Информационная культура личности в структуре профессиональной подготовки специалиста [Текст] /Н.И. Гендина // Инновации в профессиональном образовании: тезисы докл. и сообщ. региональной науч.-практ. конф., Кемерово, 20 марта 2002 г. – Кемерово: Изд-во Кем. гос. проф.-пед. колледжа, 2002. – С.7 – 11.
107. Гендина, Н.И. Концептуальные основы формирования информационной культуры личности [Текст] /Н.И. Гендина // Подготовка учителя основ информационной культуры личности в педагогическом колледже: науч.-метод. сб.. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. – С.5 – 15.
108. Гендина, Н.И. Учитель основ информационной культуры: объективная необходимость и предпосылки введения новой квалификации в педагогическом колледже [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Подготовка учителя основ информационной культуры личности в педагогическом колледже: науч.-метод. сб. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. – С.15 – 21.
109. Гендина, Н.И. Анализ общеобразовательных знаний и умений учащихся как база формирования учебных программ по курсу «Основы информационной культуры личности [Текст] /Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, Г. А. Стародубова // Подготовка учителя основ информационной культуры личности в педагогическом колледже: науч.-метод. сб. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. – С.21 – 40.
110. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Информация о заседании секции на VII ежегодной конференции Российской Библиотечной Ассоциации в г. Ярославле 12-18 мая 2002 г.] [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2002. – №23. – С.15.
111. Гендина, Н.И. Опыт формирования информационной культуры личности в библиотеках и образовательных учреждениях [Текст] /Н.И. Гендина, Н. И. Колкова, И. Л. Скипор, Г. А. Стародубова // Школьная библиотека. – 2002 . – №10. – С. 24 – 31.
112. Гендина, Н.И. Научно-исследовательская работа в академии культуры и искусств [Текст] /Н.И. Гендина //Ориентиры культурной политики: информ. бюллетень Министерства культуры России. – 2002. – Вып.4. – С. 19 – 35.
113. Гендина, Н.И. Научно-исследовательская деятельность [Текст] /Н.И. Гендина //Кемеровская государственная академия культуры и искусств: страницы истории / КемГАКИ. – Кемерово: «ОКУ-Издательство «Летопись», 2002. –С.47 – 78.
114. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кузбасса как новое научное подразделение Кемеровской государственной академии культуры [Текст] / Н. И. Гендина, Е.Л. Кудрина //Ориентиры культурной политики: информ. бюллетень Министерства культуры России. – 2002. – Вып.4. – С. 52 – 64.
115. Гендина, Н.И. Проблемы формирования логико-семантической модели контента сайтов [Текст] /Н.И. Гендина // Информационные недра Кузбасса: труды 2-ой региональной науч.-практич. конф., Кемерово, 28–30 января 2003 г. – Кемерово, Кемеровский гос. ун-т, 2003. – С. 134 – 136.
116. Гендина, Н.И. Итоги и перспективы разработки системы государственных образовательных стандартов высшего профессионального библиотечного образования нового поколения [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №24. – С.33 – 35.
117. Гендина, Н.И. Региональный вуз культуры и искусства как центр научных исследований и разработок в области библиотечно-информационной деятельности [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №24. – С.77 – 85.
118. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кузбасса, как центр формирования информационной культуры личности в регионе [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №25. – С.12-20.
119. Гендина, Н.И. Обзор сценариев, вошедших в сборник «Библиотечная жизнь Кузбасса», 2002, №2 [Текст] /Н.И. Гендина, В.А. Никулина // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №25. – С.20 – 22.
120. Гендина, Н.И. В Постоянном Комитете секции по библиотечной теории и научным исследованиям ИФЛА [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №26. – С.21 – 25.
121. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение информационно-библиотечной технологии: проблемы теории, практики и подготовки кадров [Текст] /Н.И. Гендина // Стас Андреевич Сбитнев: жизнь, отданная людям. Хроника. Воспоминания. Исследования. – Кемерово, Кемеровс. гос. акад. культуры и искусств, 2003. – С. 232 – 245.
122. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры личности: идеи и решения [Текст] / Н.И. Гендина // Стас Андреевич Сбитнев: жизнь, отданная людям. Хроника. Воспоминания. Исследования. – Кемерово, Кемеровская гос. акад. культуры и искусств, 2003. – С. 304-318.
123. Гендина, Н.И. Предисловие [Текст] /Н.И. Гендина // Стас Андреевич Сбитнев: жизнь, отданная людям. Хроника. Воспоминания. Исследования. – Кемерово, Кемеровская гос. акад. культуры и искусств, 2003. – С. 5 – 7.
124. Гендина, Н.И. «Воспоминанья острый луч…» [Текст] / Н. И. Гендина // Стас Андреевич Сбитнев: жизнь, отданная людям. Хроника. Воспоминания. Исследования. – Кемерово, Кемеровская гос. акад. культуры и искусств, 2003. – С. 155-167.
125. Гендина, Н.И. С благодарной памятью об Учителе [Текст] / Н. И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор // Науч. и техн. б-ки. – 2003. - №3. – С.119-124.
126. Гендина, Н.И. Выступление на заседании круглого стола «Проблемы социальной и профессиональной защиты школьного библиотекаря» [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2003. – №3. – С. 6-7.
127. Гендина, Н.И. Состояние теории, практики и подготовки кадров в сфере лингвистического обеспечения информационно-библиотечной технологии: стимулы и препятствия [Текст] /Н.И. Гендина // Труды 10-ой междунар. конф. «Крым-2003», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 7-15 июня 2003 г.: т.2. – М.: ГПНТБ России, 2003. – С. 451-455.
128. Гендина, Н.И. Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» в Кузбассе: реализация международного проекта в индустриальном регионе [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Труды 10-ой междунар. конф. «Крым-2003», Судак, Автономная Республика Крым, Украина, 7-15 июня 2003 г.: т.3. – М.:ГПНТБ России, 2003.- С. 1131-1133.
129. Гендина, Н.И. Высшая библиотечная школа в контексте новой парадигмы образования [Текст] /Н.И. Гендина //Десять конференций «Крым» - десять лучших докладов. – М.: ГПНТБ России, 2003. – С.21-29.
130. Гендина, Н.И. Информационная культура учителя: концепция формирования и региональный опыт [Текст] /Н.И. Гендина // Образование. Карьера. Общество. – 2003. - №1. – С.20 – 23.
131. Гендина, Н.И. «Воспоминанья острый луч…» [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2003. – №6. – С. 45 – 51.
132. Гендина, Н.И. Подготовка учителя основ информационной культуры на базе педагогического колледжа: теоретическое обоснование и методическое обеспечение [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Культура и образование в информационном обществе: материалы междунар. науч. конф., Краснодар, 16-18 сентября 2003 г. – Краснодар, 2003. - С. 82 – 84.
133. Гендина, Н.И. Общая методика формирования библиографических баз данных [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Справочник библиографа / науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А.Минкина. – 2-е изд., перераб и доп. – СПб., Профессия, 2003 . – С. 401- 412.
134. Гендина, Н.И. Реферирование [Текст] /Н.И. Гендина // Справочник библиографа / науч. ред. А.Н. Ванеев, В.А.Минкина. – 2-е изд., перераб и доп. – СПб., Профессия, 2003 . – С. 375 – 387.
135. Гендина, Н.И. Аннотирование [Текст] / Н.И. Гендина, В.П. Леонов // Справочник библиографа / науч. ред. А.Н Ванеев, В.А.Минкина. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб., Профессия, 2003. – С. 362 – 374.
136. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Информация о заседании секции на VIII ежегодной конференции Российской Библиотечной Ассоциации, в г. Пскове, 12-17 мая, 2003 г.] [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №27. – С.23.
137. Гендина, Н.И. Новая система стандартов высшего библиотечного образования: бакалавр, специалист, магистр [Текст] / Н.И. Гендина, А.М. Мазурицкий, Е.П. Сударикова // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №28. – С. 45 – 48.
138. Гендина, Н.И. Вузовский сектор библиотечно-информационной науки: опыт и проблемы регионального развития [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2003. – №28. – С. 92 – 95.
139. Гендина, Н.И. Электронные учебные документы: методологические вопросы разработки контента [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // «Вузовская книга в Сибири: проблемы повышения качества научно-методического обеспечения учебного процесса в высшей школе: тез. докл. межрег. науч.-практ. конф., Новосибирск, 2-5 марта 2004 г. – Новосибирск: Изд-во НГТУ. – 2004. – С. 23 – 30.
140. Гендина, Н.И. Состояние теории, практики и подготовки кадров в сфере лингвистического обеспечения информационно-библиотечной технологии: стимулы и препятствия [Текст] / Н.И. Гендина // Науч. и техн. б-ки. – 2004. – №2. – С.10 – 18.
141. Гендина, Н.И. Две специальности нового государственного образовательного стандарта в вузах культуры и искусства. К постановке проблемы [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Л.Кудрина, Н.И. Колкова // Науч. и техн. б-ки. – 2004. – №5. – С.40 – 46.
142. Гендина, Н.И. Выступление на коллегии Министерства образования России (Москва, 10 февраля 2004 г) [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2004. – №3. – С.16 – 17.
143. Гендина, Н. И. Специальная цель и ответственное задание для школьной библиотеки: формирование информационной культуры учащихся [Текст] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2004. – №4. – С. 30 – 35.
144. Гендина, Н. И. Формализация свертывания краеведческой информации как способ повышения качества информационных продуктов и услуг: результаты исследований научно-исследовательского института информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств [Электронный ресурс]/ Н.И. Гендина, О.И. Алдохина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. - Электрон. дан. - М.: ГПНТБ России, 2004. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: IBM PC, Windows 95 и выше. – ISBN 5-85638-091-6. - № гос. регистрации 0320400576, 1500 экз.
145. Гендина, Н.И. Информационная культура личности или информационная грамотность: российский и международный форматы обсуждения проблемы (результаты исследований научно-исследовательского института информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств) [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). - Систем. требования: IBM PC, Windows 95 и выше. - ISBN 5-85638-091-6. - № гос. регистрации 0320400576, 1500 экз.
146. Гендина, Н. И. Подготовка библиотечных кадров в сфере лингвистического обеспечения библиотечной технологии: проблемы совместимости и преемственности содержания среднего, высшего и дополнительного образования [Электронный ресурс]/ Н.И. Гендина, А.Ш. Меркулова // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. – Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: IBM PC, Windows 95 и выше. - ISBN 5-85638-091-6. - № гос. регистрации 0320400576, 1500 экз.
147. Гендина, Н. И. Готовность школьного библиотекаря к деятельности по формированию информационной культуры: реализация концепции научно-исследовательского института информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Г.А Старадубова // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. - Электрон. дан. - М.: ГПНТБ России, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования: IBM PC, Windows 95 и выше.
148. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Информация о заседании секции на IХ ежегодной сессии конференции Российской Библиотечной Ассоциации в г. Новосибирске 17-21 мая 2004 г.] [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2004. – №30. – С. 28 – 29.
149. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Информация о деятельности секции НИР РБА в 2001- 2004 гг.] [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2004. – №30. – С.83 – 84.
150. Гендина, Н.И. Специфическая цель и ответственное задание для школьной библиотеки: формирование информационной культуры учащихся // Школьная библиотека. – 2004. – №4. – С. 30 – 35.
151. Гендина, Н.И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство [Текст] /Н.И. Гендина // Вестник компьютерных и информационных технологий. – 2004 . – № 5.
152. Гендина, Н.И. Оценка качества сайтов: методика и результаты пилотажного исследования [Электронный ресурс]/ Гендина Н.И., Колкова Н.И., Алдохина О.И. // 7-ая Международная Конференция «EVA 2004 Москва «Информация для всех: культура и технологии информационного общества»: материалы конф. - Электрон. дан. – М.: Центр ПИК, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
153. Гендина, Н.И. Вузы культуры и искусств в зеркале сайтов [Электронный ресурс] / Кудрина Е.Л., Гендина Н.И., Колкова Н.И., Алдохина О.И // 7-ая Международная Конференция «EVA 2004 Москва «Информация для всех: культура и технологии информационного общества»: материалы конф. - Электрон. дан. - М.: Центр ПИК, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
154. Гендина, Н.И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство [Электронный ресурс] /Н.И. Гендина // Международная конференция в Санкт-Петербурге 23-25 июня 2004 г. «Программа ЮНЕСКО «Информация для всех»: Всеобщий доступ к информации: материалы конф. - Электрон. дан. - М.: Центр ПИК, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
155. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы как региональный центр реализации «Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» [Электронный ресурс]/ Кудрина Е.Л., Гендина Н.И. // Международная конференция в Санкт-Петербурге 23-25 июня 2004 г. «Программа ЮНЕСКО «Информация для всех»: всеобщий доступ к информации: материалы конф. - Электрон. дан. - М.: Центр ПИК, 2004. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
156. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Информация о заседании секции на IХ ежегодной сессии конференции Российской Библиотечной Ассоциации в г. Новосибирске 17-21 мая 2004 г.] [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2004. – №30. – С.28-29.
157. Гендина, Н.И Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2004. - №31. – С.69 – 72.
158. Гендина, Н.И. Подготовка библиотечных кадров в области лингвистического обеспечения библиотечной технологии: задачи среднего, высшего и дополнительного образования [Текст] /Н.И. Гендина, А.Ш. Меркулова // Информационный бюллетень РБА. – 2004. – №32. – С.17 – 19.
159. Гендина, Н.И Проблемы подготовки выпускников высшей библиотечной школы к научно-исследовательской работе в условиях диверсификации деятельности современной библиотеки [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2004. – №32. – С. 25 – 28.
160. Гендина, Н.И Секция по библиотечной теории и исследованиям ИФЛА [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2004. – №33. – С.45-46.
161. Гендина, Н.И. Концепция информационной культуры личности и международные стандарты информационной грамотности: гуманитарный подход [Текст] /Н.И. Гендина // Известия международной академии наук высшей школы. – 2004. – №4 (30). – С. 191-204.
162. Гендина, Н.И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство (результаты российских исследовании): доклад на ИФЛА-2004 [Текст] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2005. – №3. – С.18 – 24.
163. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы Кузбасса как региональный центр реализации Программы ЮНЕСКО «Информация для всех»: Результаты продвижения Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» в индустриальном регионе: сборник материалов [Текст] / сост. Н.И.Гендина, Н.И. Колкова. – М.: Школьная библиотека, 2005. – 31 с.) // Школьная библиотека. – 2005. – №3. – (Вкладка в журнале «Школьная библиотека»).
164. Гендина, Н.И. Концепция формирования информационной культуры личности: опыт разработки и реализации [Текст] /Н.И. Гендина // Библиосфера. – 2005. - №1. – С. 55 – 62.
165. Гендина, Н.И. Подготовка библиотечных кадров в сфере лингвистического обеспечения библиотечной технологии: проблемы совместимости и преемственности содержания среднего, высшего и дополнительного образования [Текст] / Н.И. Гендина, А.Ш. Меркулова // Научные и технические библиотеки. – 2005. – №4. – С.24 – 30.
166. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Информация о заседании секции на Х ежегодной сессии конференции Российской Библиотечной Ассоциации в г. Санкт-Петербурге 23-28 мая 2005 г.] [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2005. – №34. – С.33 – 34.
167. Гендина, Н.И. Взаимодействие вузов и профессиональной библиотечной ассоциации: проблемы повышения качества подготовки библиотечно-информационных специалистов [Текст] / Н.И. Гендина // Подготовка и переподготовка специалистов библиотечно-информационной сферы: ежегодн. межвед. сб. науч. тр. – М.: ГПНТБ России, 2005. – С.3 – 11.
168. Гендина, Н.И. Концепция формирования информационной культуры личности: опыт разработки и реализации [Текст] /Н.И. Гендина // Открытое образование. – 2005. – №6. – С.74 – 82.
169. Гендина, Н.И. Информационная культура в информационном обществе: взгляд из России [Текст] / Н.И. Гендина // ЮНЕСКО между двумя этапами Всемирного саммита по информационному обществу: труды Международной конференции, Санкт-Петербург, 17-19 мая 2005 г. – Санкт-Петербург, 2005. – С. 112 – 122.
170. Гендина, Н. И. Моделирование контента сайта органа исполнительной власти [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина, С.В. Сорокопуд // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 12-й Международной конференции «Крым 2005» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
171. Гендина, Н. И. Создание исследовательского и методического инструментария разработки сайтов библиотек и музеев: результаты разработок НИИ информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина, И.Л. Скипор // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 12-й Международной конференции «Крым 2005» - Электрон. дан. - М.: ГПНТБ России, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
172. Гендина, Н.И. Позиционирование вуза, факультета, кафедры в современном информационно-образовательном пространстве: системный подход к разработке контента сайту [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина, Е.Л. Кудрина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 12-й Международной конференции «Крым 2005» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
173. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы КемГУКИ как центр продвижения информационно-коммуникационных технологий в подготовку библиотечно-информационных кадров [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Е.Л. Кудрина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 12-й Международной конференции «Крым 2005» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
174. Гендина, Н.И. Информационная культура учителей инновационных образовательных учреждений как основа продвижения информационно-коммуникационных технологий в сферу образования [Текст] / Н.И. Гендина, Л.И. Лазарева // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 12-й Международной конференции «Крым 2005» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
175. Гендина, Н.И. Создание комплекса средств обучения основам информационной культуры в школе как условие самореализации личности в обществе знаний [Текст] / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 12-й Международной конференции «Крым 2005» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2005. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
176. Гендина Н.И., Колкова Н.И., Скипор И.Л., Стародубова Г.А. Информационные ресурсы общества и информационная культура [Электронный ресурс] // Вопросы Интернет образования / ред. Е. В. Якушина. – 2005. – № 31. – Режим доступа http://ipk.admin.tstu.ru/sputnik/index/str/elekron_bibliot.files/Jornal/Vio_31/cd_site/Articles/title.htm
177. Гендина, Н.И. Научно-исследовательский институт информационных технологий социальной сферы КемГУКИ как центр продвижения информационно-коммуникативных технологий в подготовку библиотечно-информационных кадров [Текст] /Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина, Н.И. Колкова // НТБ. – 2006. – №2. – С.40 – 45.
178. Гендина, Н.И. Информационный образ как основа разработки контента сайтов учреждений культуры [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина, И.Л. Скипор //Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 13-й Международной конференции «Крым 2006» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
179. Гендина, Н.И. НИИ в структуре университета культуры и искусств: инновационная деятельность в целях повышения качества подготовки информационно-библиотечных кадров высшей квалификации [Электронный ресурс] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Е.Л. Кудрина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 13-й Международной конференции «Крым 2006» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
180. Гендина, Н.И. Образование для общества знаний и проблемы формирования информационной культуры личности [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 13-й Международной конференции «Крым 2006» - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
181. Гендина, Н.И. Комплекс учебных программ по основам информационной культуры личности как модель информационной подготовки учащихся: концептуальные основы разработки и внедрения в деятельность школьной библиотеки [Электронный ресурс] /Н.И. Гендина, Г.А.Стародубова, Ю.В. Уленко // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 13-й Международной конференции «Крым 2006» - Электрон. дан. - М.: ГПНТБ России, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
182. Гендина, Н.И. Система стандартов как средство управления качеством подготовки вузовских учебных изданий [Текст] // Книжная культура: опыт прошлого и проблемы современности [Текст]: материалы международной научной конференции, Москва, 20-21 сентября 2006 г. [к 250-летию вузовского книгоиздания в России] / отв. ред. В.И. Васильева. – М.: Наука, 2006. – С.81 – 86.
183. Гендина, Н.И. Секция по библиотечной теории и исследованиям [Текст] // Российская библиотечная ассоциация: информационный бюллетень РБА. – 2006. – №38. – С.147-148.
184. Гендина, Н.И. Культурное наследие коренных народов: проблемы сохранения и развития с использованием Интернет-ресурсов [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, Н.С. Анульев //9-ая Международная Конференция «EVA 2006 Москва «Культура и технологии информационного общества. Век XXI»: материалы конф. – Электрон. дан. – М.: Центр ПИК, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
185. Гендина, Н.И. Сайт органа муниципального управления как инструмент трансляции культуры региона [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина //9-ая Международная Конференция «EVA 2006 Москва «Культура и технологии информационного общества. Век XXI»: материалы конф. - Электрон. дан. - М.: Центр ПИК, 2006. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
186. Гендина, Н.И. Информационная культура личности – ответ на вызовы информационного общества [Текст] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2006. – № 9 – 10. – С.50 – 58.
187. Гендина, Н.И. Культура России, основанная на знаниях: организационные основы инновационного развития вузов культуры и искусств [Текст] / Н.И. Гендина, Е.Л. Кудрина, В.Д. Пономарев // Ученые записки научно-исследовательского института прикладной культурологии: т.2 /Федеральное агентство по культуре и кинематографии; Кемеровский государственный университет культуры и искусств; НИИ прикладной культурологии; гл. ред. П.И. Балабанов. - Кемерово: КемГУКИ, 2006. – С.4 – 10.
188. Гендина, Н. И. Информационная культура личности в контексте формирования общества знаний [Текст] / Н.И. Гендина // Библиотековедение. – 2006. – №4. – С.13 – 16.
189. Гендина, Н. Улыбка Надежды / Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Библиография. – 2006. – №6. – С.126 – 129.
190. Гендина, Н. И. Культура и знание – приоритеты инновационного развития РФ [Текст] / Е.Л. Кудрина, В.Д. Пономарев, Н.И. Гендина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований/ Кемеровский государственный университет культуры и искусств. - Кемерово: КемГУКИ, 2007. – С.16 – 21.
191. Гендина, Н. И. Формирование информационной культуры личности: от теории – к модели информационного образования [Текст] / Н. И. Гендина // Открытое образование. – 2007. – №1. – С.4 – 10.
192. Гендина, Н. И. Профиль подготовки специалиста как важнейший фактор моделирования программы курса «Основы информационной культуры» в вузе [Электронный ресурс] /Н.И. Гендина //3-ая Международная научно-практическая конференция «Библиотека и образование. Информационные ресурсы и сервисы открытого образования»: материалы конф. 25-26 апр. Кострома, 2007 - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России; Ярославль: МУБИНТ, 2007. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
193. Гендина, Н. И. Профиль подготовки специалиста как важнейший фактор моделирования программы курса «Основы информационной культуры» в вузе [Текст] / Н.И. Гендина //Информационные ресурсы и сервисы открытого образования: сборник материалов 3-й международной научно-практической конференции «Библиотеки и образование», 24-27 апреля 2007г. – Ярославль: МУБИНТ, 2007. – С.42 – 45.
194. Гендина, Н. И. Контент образовательных сайтов: проблемы структурирования в целях обеспечения доступа пользователей [Электронный ресурс] /Н.И. Гендина, Л.Н. Рябцева // 3-ая Международная научно-практическая конференция «Библиотека и образование. Информационные ресурсы и сервисы открытого образования»: материалы конф. 25-26 апр. Кострома, 2007 - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России; Ярославль: МУБИНТ, 2007. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
195. Гендина, Н. И. Контент образовательных сайтов: проблемы структурирования в целях обеспечения доступа пользователей [Текст] / Н.И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Информационные ресурсы и сервисы открытого образования: сборник материалов 3-й международной научно-практической конференции «Библиотеки и образование», 24-27 апреля 2007г.- Ярославль: МУБИНТ, 2007. – С. 45 – 48.
196. Гендина, Н.И. Комплекс учебных программ курса "Основы информационной культуры личности" для учащихся 1-11-Х классов общеобразовательной школы как основа обеспечения целостности и системности информационной подготовки [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина //3-ая Международная научно-практическая конференция «Библиотека и образование. Информационные ресурсы и сервисы открытого образования»: материалы конф. 25-26 апр. Кострома, 2007 - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России; Ярославль: МУБИНТ, 2007. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
197. Гендина, Н.И. Комплекс учебных программ курса "Основы информационной культуры личности" для учащихся 1-11-Х классов общеобразовательной школы как основа обеспечения целостности и системности информационной подготовки [Текст] /Н.И. Гендина//Информационные ресурсы и сервисы открытого образования: сборник материалов 3-й международной научно-практической конференции «Библиотеки и образование», 24-27 апреля 2007г.- Ярославль: МУБИНТ, 2007. – С. 39 – 41.
198. Гендина, Н.И. Высшая библиотечно-информационная школа в динамично меняющемся мире: факторы повышения конкурентоспособности выпускников [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. / Н.И. Гендина. - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2007. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
199. Гендина, Н.И. Лингвистические средства проектирования контента web-сайтов [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. / Н.И. Гендина. - Электрон. дан. - М.: ГПНТБ России, 2007. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
200. Гендина, Н.И. Типовой информационный образ объекта сайтостроения как основа разработки контента сайта учреждения культуры: от общего к частному [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: Материалы конф. - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2007. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
201. Гендина, Н.И. Деятельность учителей и школьных библиотекарей по формированию информационной культуры учащихся: взаимодействие или независимость? [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова// Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. – Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2007. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
202. Гендина, Н.И. Использование формализованных методов при подготовке текста для web-сайтов учреждений культуры [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: Материалы конф. – Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2007. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
203. Гендина, Н.И. Образование для общества знаний и проблемы формирования информационной культуры личности [Текст] /Н.И. Гендина // НТБ. – 2007. – №3. – С.40-48.
204. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение АРБИКОН: результаты социологического анализа [Текст] /Н.И. Гендина, Лигун Т.А. // НТБ. – 2007. – №4. – С.29 – 44.
205. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение информационно-библиотечной технологии как научная проблема, практическая деятельность и учебная дисциплина [Текст] /Н.И. Гендина // Корпоративные библиотечные системы: технологии и инновации: труды V научно-практической конференции АРБИКОН, 1 - 7 июля 2007, Санкт-Петербург (Россия), Лаппеенранта (Финляндия). – Санкт-Петербург, 2007. – С.145-148.
206. Гендина, Н.И. Документальные базы данных [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Электронные документы: создание и использование в публичных библиотеках: справочник / науч. ред. Р. С. Гиляревский, Г. Ф. Гордукалова. – СПб.: Профессия, 2007 . – С. 88- 98.
207. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Информация о деятельности секции на НИР Российской Библиотечной Ассоциации в 2004-2007 гг.] [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2007. – №43. – С.53 – 61.
208. Гендина, Н.И. «Культура, основанная на знаниях» как парадигма образования [Текст] /Е.Л. Кудрина, Н.И. Гендина, В.Д. Пономарев // Высшее образование в России. – 2007. – №7. – С.140 – 143.
209. Гендина, Н.И. Миссия школьной библиотеки в условиях становления информационного общества и общества знаний [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2007. – № 6 – 7. – С.22 – 36.
210. Гендина, Н.И. Информационная грамотность и информационная культура личности: международные тенденции и российский опыт [Текст] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2007. – № 8. – С.71 – 78.
211. Гендина, Н.И. Разработка теории проектирования контента сайтов объектов культуры как основа их создания и модернизации [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина // Информационное общество, культура, образование. 10 лет ежегодной конференции «EVA Москва»: сб. ст. / под ред. Л.А. Куйбышева, Н.В. Бракер. – М.: Центр ПИК, 2007. – С.176 – 192.
212. Гендина, Н. И. Вузы культуры и искусств и проблемы сохранения культурного наследия [Текст] / Н. И. Гендина, Е. Л. Кудрина // Информационное общество, культура, образование. 10 лет ежегодной конференции «EVA Москва»: сб. ст. / под ред. Л. А. Куйбышева, Н. В. Бракер. – М.: Центр ПИК, 2007. – С.676 – 652.
213. Гендина, Н.И. Моделирование контента сайта этнографического музея [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, О.В. Захарова // Технологии информационного общества и культура. 10 лет ежегодной конференции «EVA Москва»: материалы конференции. – Электрон. дан. – М.: Центр ПИК, 2007 - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
214. Гендина, Н.И. Информационная грамотность как приоритет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» [Текст] /Н.И. Гендина // Программа ЮНЕСКО «Информация для всех» в России: текущие и перспективные проекты. Сборник докладов на специальном семинаре Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» в рамках 14-й Международной конференции «Крым-2007» /Комиссия Российской Федерации по делам ЮНЕСКО, Российский комитет Программы ЮНЕСКО «Информация для всех», Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества. – М., 2007. – С.99-113.
215. Гендина, Н.И. Информационная грамотность и информационная культура личности: международный и российский подходы к решению проблемы [Текст] / Н.И. Гендина //Открытое образование. – 2007. – №5(64). – С.58 – 69.
216. Гендина, Н.И. Секция по информационной грамотности [Текст] / Н. И. Гендина // Российская библиотечная ассоциация: информационный бюллетень РБА. – 2007. – №44. – С.82 – 84.
217. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Текст] / Н. И. Гендина, Л. Н. Тихонова // Российская библиотечная ассоциация: информационный бюллетень РБА. – 2007. – №44. – С.38– 39.
218. Гендина, Н.И. Роль ИФЛА в распространении профессиональных норм и стандартов в России: результаты экспертной оценки [Текст] /Н.И. Гендина // Российская библиотечная ассоциация: информационный бюллетень РБА. – 2007. – № 45. – С.74 – 77.
219. Гендина, Н.И. Новая парадигма формирования информационной культуры подрастающего поколения в контексте реализации программы ЮНЕСКО «Информация для всех» [Текст] / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко //Через библиотеки – к будущему: Тема 2007 года: «Чтение – первооснова культуры нации: материалы VII международной конференции библиотек, 10-14 сентября 2007 г. Анапа-Новороссийск - Тимашевск, Краснодарский край. – Краснодар, 2007. – С.83 – 92.
220. Гендина, Н.И. Вызовы информационного общества / Н.И. Гендина // Библиография. – 2007. – №1. – С.129 – 131.
221. Гендина, Н.И. Формирование информационной культуры личности: от теории – к модели информационного образования / Н.И. Гендина // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2007. – №6. – С. 25 – 27.
222. Гендина, Н.И. Тесты для измерения уровня информационной культуры учащихся старших классов: достоинства и ограничения [Текст] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2008. – №1. – 24 с.
223. Гендина, Н.И. Высшая библиотечно-информационная школа в динамично меняющемся мире: факторы повышения конкурентоспособности выпускников / Н. И. Гендина // НТБ. – 2008. – №2. – С. 25 – 30.
224. Гендина, Н.И. Лингвистические средства проектирования контента web-сайтов [Текст] / Н.И. Гендина // НТБ. – 2008. – №3. – С.5 – 14.
225. Гендина, Н.И. Использование формализованных методов при подготовке текста для web-сайтов учреждений культуры [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина // НТБ. – 2008. – №3. – С.29 – 35.
226. Гендина, Н.И. Большой талант дала ему судьба… К 90-летию со дня рождения Стаса Андреевича Сбитнева [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор // Библиосфера: научный журнал. – 2008. – №2. – С. 55 – 59.
227. Гендина, Н.И «И жар вдохновенья, и творчества сила»: об Учителе с благодарной памятью и любовью [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2008. – №4. – С. 3 – 7.
228. Гендина, Н.И Лингвистическое обеспечение динамично меняющихся информационно-библиотечных систем в контексте теории, практики и подготовки кадров [Текст] / Н. И. Гендина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2008. – №4. – С. 32 – 41.
229. Гендина, Н.И Как формировать информационную культуру личности: реализация идей С.А. Сбитнева в деятельности НИИ информационных технологий социальной сферы КемГУКИ [Текст] / Н.И. Гендина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2008. – №4. – С. 63 – 74.
230. Гендина, Н.И. Проблемы создания сайтов школы и школьной библиотеки: вопросы, ответы и комментарии [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2008. – № 4. – С.15 – 20.
231. Гендина, Н. И. Можно ли измерить информационную грамотность: плюсы и минусы тестирования [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2008. – № 8 – 9. – С.100 – 114.
232. Гендина, Н.И. Русскоязычные и англоязычные сайты учреждений культуры и образования: общее и специфическое (результаты пилотажного исследования) [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина //Представление языков народов России и стран СНГ в российском сегменте Интернета. Семинар Российского комитета Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» и Межрегионального центра библиотечного сотрудничества в рамках Международной конференции «EVA 2007 Москва»: сборник докладов. – М.: Межрегиональный центр библиотечного сотрудничества, 2008. – С.46 – 61.
233. Гендина, Н.И. Сайты библиотек и музеев в едином информационном пространстве: анализ отечественного и зарубежного опыта структурирования контента [Электронный ресурс] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. – Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2008. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
234. Гендина, Н.И. Экспериментальная работа по формированию информационной культуры личности: опыт и перспективы сотрудничества научно-исследовательских и образовательных учреждений Кузбасса [Текст] /Н.И. Гендина, М.В. Корнилова // Учитель Кузбасса: научно-методический журнал. – 2008. – №1(6). – С.37 – 40.
235. Гендина, Н.И. О ГПНТБ СО РАН – с радостью! [Текст] /Н.И. Гендина // Времен связующая нить / ГПНТБ СО РАН; отв. ред. Е.Б. Соболева. – Новосибирск,2008. – С.55 – 59.
236. Гендина, Н.И. Электронные библиотеки федеральных образовательных порталов как информационный ресурс нового типа: результаты пилотажного исследования [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина //Технологии электронного обучения: возможности, перспективы: всероссийская научно-практическая конференция, Кемерово 29 октября 2008 года / Кемеровский колледж статистики, экономики и информационных технологий – филиал ГОУ ВПО «Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ)». – Кемерово, 2008. – С.45 – 49.
237. Гендина, Н.И. Секция по научно-исследовательской работе [Текст] /Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА: официальное издание Российской ассоциации. – 2008. – №48. – С. 46.
238. Гендина, Н.И. «Кого природа одарила душой и чувством, и умом…» [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Наследие С.А. Сбитнева: ученого, педагога, новатора: сб. матер. науч.-практич. конф., посвященной 90-летию со дня рождения С.А. Сбитнева (Кемерово, Новокузнецк, 14-19 марта 2008 г.) / Кемеровский государственный университет культуры и искусств. – Кемерово: КемГУКИ, 2008. – С.8 – 13.
239. Гендина, Н.И. Реализация идей С. А. Сбитнева в сфере лингвистического обеспечения меняющихся информационно-библиотечных систем: теория, практика и подготовка кадров [Текст] /Н.И. Гендина // Наследие С.А. Сбитнева: ученого, педагога, новатора: сб. матер. науч.-практич. конф., посвященной 90-летию со дня рождения С.А. Сбитнева (Кемерово, Новокузнецк, 14-19 марта 2008 г.) /Кемеровский государственный университет культуры и искусств.- Кемерово: КемГУКИ, 2008. – С.39 – 53.
240. Гендина, Н.И. Развитие научного наследия С. А. Сбитнева в области формирования информационной культуры личности – магистральное направление в деятельности НИИ информационных технологий социальной сферы Кемеровского государственного университета культуры и искусств [Текст] /Н.И. Гендина // Наследие С.А. Сбитнева: ученого, педагога, новатора: сб. матер. науч.-практич. конф., посвященной 90-летию со дня рождения С.А. Сбитнева (Кемерово, Новокузнецк, 14-19 марта 2008 г.) /Кемеровский государственный университет культуры и искусств.- Кемерово: КемГУКИ, 2008. – С.86 – 103.
241. Гендина, Н.И. Креативный выпускник высшей школы с позиций формирования информационной культуры личности: проблемы и подходы к их решению [Текст] / Н. И. Гендина // Библиотеки и образование: управление изменениями и социальное партнерство: сб. материалов Четвертой международной научно-практической конференции «Библиотека и образование» (Ярославль, 25–28 марта 2008 г.) / под ред. В. В. Юдина; Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ); Государственная публичная научно-техническая библиотека России. – Ярославль: РИЦ МУБиНТ, 2008. – С.57 – 73.
242. Гендина, Н.И. Проблемы создания сайтов школы и школьной библиотеки: вопросы, ответы и комментарии [Текст] / Н.И. Гендина // Библиотеки и образование: управление изменениями и социальное партнерство: сб. материалов Четвертой международной научно-практической конференции «Библиотека и образование» (Ярославль, 25–28 марта 2008 г.) / под ред. В. В. Юдина; Международная академия бизнеса и новых технологий (МУБиНТ); Государственная публичная научно-техническая библиотека России. – Ярославль: РИЦ МУБиНТ, 2008. – С.118 – 126.
243. Гендина, Н. И. Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности в условиях развития информационного общества и общества знаний [Текст] /Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2008. – № 10. – С.18 – 20.
244. Гендина, Н. И. Информационная культура, творчество и креативность выпускника высшей школы в контексте проблем развития человеческого капитала информационного общества: в 2-х ч. Ч. I [Текст] / Н. И. Гендина // Информационное общество. – 2008. – № 5 – 6. – С. 78 – 83.
245. Тестовые задания по курсу «Основы информационной культуры личности» для учащихся 10-11 классов [Текст] / сост. Н.И.Гендина, Г.А. Стародубова, Ю. В. Уленко. – М.: Школьная библиотека, 2005 . – 23 с.) // Школьная библиотека. – 2008. – №1. – (Вкладка в журнале «Школьная библиотека»).
246. Гендина, Н. И. Лингвистические средства как способ структурирования контента web-сайтов: подход, ориентированный на пользователя [Текст] / Н. И. Гендина // Лингвистическое обеспечение информационных ресурсов библиотек, музеев, архивов и других учреждений культуры: материалы 4-ой научно-практического семинара "Электронные ресурсы библиотек", 30 – 31 октября 2008 г., Санкт-Петербург / Центр. гор. публ. б-ка им. В. В. Маяковского. – Санкт-Петербург: Сударыня, 2008. – С. 161 – 172.
247. Гендина, Н. И. Лингвистические средства как способ структурирования контента web-сайтов: подход, ориентированный на пользователя [Текст] / Н. И. Гендина // Лингвистическое обеспечение информационных ресурсов библиотек, музеев, архивов и других учреждений культуры [Электронный ресурс]: IV науч.-практич. семинар «Электронные ресурсы библиотек», 30-31 окт. 2008 г. / Комитет по культуре Санкт-Петербурга ; ЦГПБ им. В. В. Маяковского ; оргкомитет: Устинова О. Ю. [и др.] ; [ред. М. Е. Кисарова; подготовка и дизайн Е. П. Здрелюк]. – Электрон. дан. – СПб., 2008. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM). – Систем. требования : IBM PC ; Windows 95 и выше. – Загл. с титул. экрана . – 130 экз. - № гос. регистрации 0320900561
248. Гендина, Н. И. Алмазные грани культуры [Текст] / Н.И. Гендина // Сердцем с Майинской гимназией …Майя, 2009. – С.26 – 29.
249. Гендина, Н. И. Алмазные грани культуры [Текст] / Н.И. Гендина // Майинская гимназия: от школы ДЕМСОС к школе ИКЛ. – Майя, 2009. – С. 119 – 122.
250. Гендина, Н. И. Информационная культура, творчество и креативность выпускника высшей школы в контексте проблем развития человеческого капитала информационного общества: в 2-х ч. Ч. II [Текст] / Н. И. Гендина // Информационное общество. – 2009. – № 1. – С. 57 – 63.
251. Гендина, Н. И. Школьные библиотека Кузбасса: вклад в формирование информационной культуры личности [Текст] / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2009. – №1. – С. 60 – 62.
252. Гендина, Н. И. Информационная культура личности и информационная грамотность: проблемы диагностики и действенность рецептуры [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. - Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2009. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
253. Гендина, Н. И. Официальный Web – сайт: проблемы отражения в открытом информационном пространстве основных функций библиотеки как социального института [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, О. И. Алдохина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. – Электрон. дан. - М.: ГПНТБ России, 2009. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
254. Гендина, Н. И. Курс «Основы информационной культуры личности » в условиях библиотеки: явные преимущества и скрытые опасности [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина, Л. Н. Рябцева // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. - Электрон. дан. - М.: ГПНТБ России, 2009. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
255. Гендина, Н.И. Презентация книги Н.И. Гендиной, Н.И. Колковой, Г.А. Стародубовой, Ю.В. Уленко «Школьная библиотека как центр формирования информационной культуры личности»: [извлечение] [Текст] / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2009. – № 3. – С.12 – 15.
256. Гендина, Н. И. Секция по научно-исследовательской работе [Текст] / Н. И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2009. – № 51. – С. 69 – 70.
257. Гендина, Н.И. Информационная культура, творчество и креативность выпускника высшей школы в контексте проблем развития человеческого капитала информационного общества [Текст] / Н.И. Гендина // Глобализация и пути сохранения традиционной культуры: сб. статей Международной научно-практической конференции (г. Кемерово, 16 ноября 2009) / Кемеровский государственный университет культуры и искусств. – Кемерово, 2009. – С. 268 – 283.
258. Гендина, Н. И. О глобализации, толерантности и компетентности, или о том, почему «Старая пословица век не сломится» [Текст] / Н. И. Гендина // Краеведческий альманах. – 2009. – № 3. – С. 56 – 62.
259. Гендина, Н. И. Формирование информационной культуры будущего специалиста в контексте задач инновационного образования [Текст] / Н. И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Профессиональное образование в России и за рубежом: научно-образовательный журнал. – 2009. – № 1(1). – С. 107 – 112.
260. Гендина, Н. И. Мастер-класс «Учебный курс «Основы информационной культуры личности» в библиотеке: концептуальные основы и методика проведения занятий» [Текст] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2009. – № 6 – 7. – С. 78. – 83.
261. Гендина, Н. И. Формирование креативного потенциала студентов специальности «Прикладная информатика (в информационной сфере)» в рамках дисциплин «Информационный анализ и синтез». «Организация НИР», «Информационная культура» / Н. И. Гендина, О. И. Алдохина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2009. – № 9. – С. 140 – 144.
262. Гендина, Н. И. [Доклад на секции 1 «Общественно-государственный подход в формировании национальной политики в области школьных библиотек», «Михайловское – 2009»] / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2009. – № 6 – 7. – С. 47; 52. – [Спецвыпуск посвящен Форуму школьных библиотекарей «Михайловское – 2009», Пушкинские горы, 1 – 4 июля 2009 г.]
263. Гендина, Н. И. Информационная грамотность в контексте других видов грамотности: дайджест зарубежного опыта. По материалам докладов, представленных на 75-й Генеральной конференции ИФЛА «Библиотеки создают будущее, основываясь на культурном наследии» / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2009. – № 9 – 10. – С. 28 – 39.
264. Гендина, Н.И. Обсуждение проблем информационной грамотности на 75-ой Генеральной конференции ИФЛА «Библиотеки создают будущее, основываясь на культурном наследии» / Н. И. Гендина // Библиотечная жизнь Кузбасса. – 2009. – №4. – С. 23 – 42.
265. Гендина, Н. И. Курс «Основы информационной культуры личности» в условиях библиотеки: явные преимущества и скрытые опасности / Н. И. Гендина, Л. Н. Рябцева // Информационный бюллетень РБА: Часть II. Доклады и сообщения Всероссийского библиотечного конгресса: XIV Ежегодная Конференция Российской библиотечной ассоциации «Библиотеки России в обществе знаний: динамика интеграции», Вологда 17 – 21 мая 2009 г. – 2010. – №54. – С.39 – 44.
266. Гендина, Н. И. Необходимость специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе - глобальная проблема. Миссия школьной библиотеки в информационном обществе и обществе знаний / Н.И. Гендина // Библиотека в эпоху перемен. – 2010. – N 1. – С. 14 – 24.
267. Гендина, Н. И. Информационная культура личности и задачи инновационного образования / Н. И. Гендина // Университетская книга. – 2010. – №3 – С. 70 – 74.
268. Гендина, Н.И. Информационная культура личности и задачи инновационного образования [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина // Университетская книга. – 2010. – №3. –Режим доступа: http://www.aselibrary.ru/digital_resources/journal/ubook/2010/3/32366/323662399/
269. Гендина, Н. И. Информационная культура личности и задачи инновационного образования / Н. И. Гендина // Университетская книга. – 2010. – №4. – С. 60 – 63.
270. Гендина, Н. И. Официальный веб-сайт. Проблемы отражения в открытом информационном пространстве основных функций библиотеки как социального института / Н. И. Гендина, О. И. Алдохина, Н. И. Колкова // Библиотека в школе. – 2010. – №2. – Режим доступа: http://lib.1september.ru/view_article.php?id=201000211
271. Гендина, Н. И. Официальный веб-сайт. Проблемы отражения в открытом информационном пространстве основных функций библиотеки как социального института / Н. И. Гендина, О. И. Алдохина, Н. И. Колкова // Библиотека в школе: методическая газета для школьных и детских библиотек. – 2010. – №2. – С.29. – 34.
272. Гендина, Н.И. Обсуждение проблем информационной грамотности на 75-ой Генеральной конференции ИФЛА «Библиотеки создают будущее, основываясь на культурном наследии» (Милан, 2009) / Н. И. Гендина // Библиосфера. – 2010. – №2. – С. 13 – 22.
273. Гендина, Н.И. Информационная грамотность как один из приоритетов Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 17 междунар. Конференции «Крым 2010», 5–13 июня 2010 г. в г. Судак (Автономная Республика Крым, Украина) / ГПНТБ России; Ассоциация ЭБНИТ. – М.: ГПНТБ России, 2010. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
274. Гендина, Н.И. Информационная культура личности в структуре библиотечной профессии: задачи инновационного образования и возможности когнитивных технологий [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 17 междунар. Конференции «Крым 2010», 5–13 июня 2010 г. в г. Судак (Автономная Республика Крым, Украина) / ГПНТБ России; Ассоциация ЭБНИТ. – М.: ГПНТБ России, 2010. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
275. Гендина, Н.И. Системный подход к повышению уровня информационной культуры детей и молодежи Кузбасса: итоги десятилетнего опыта реализации Программы ЮНЕСКО «Информация для всех» [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы 17 междунар. Конференции «Крым 2010», 5–13 июня 2010 г. в г. Судак (Автономная Республика Крым, Украина) / ГПНТБ России; Ассоциация ЭБНИТ. – М.: ГПНТБ России, 2010. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
276. Гендина, Н.И. Проблемы формирования информационной грамотности и информационной культуры детей и юношества: взгляд из России = Information literacy in Russia. Problems of formation of information literacy and information culture of children and youth: a view from Russia [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – ИФЛА: официальный сайт. – Режим доступа: http://www.ifla.org/en/publications/information-literacy-state-of-the-art-report-russia
277. Гендина, Н.И. Обсуждение проблем информационной грамотности на Всемирном библиотечном и информационном конгрессе в Милане / Н. И. Гендина // Информационный бюллетень РБА. – 2010. – №55. – С.105 – 115.
278. Гендина, Н. И. Мастер-класс «Учебный курс «Основы информационной культуры личности» в библиотеке: концептуальные основы и методика проведения, или Почему в одну воду нельзя войти дважды» / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2010. – №6 – 7. – С. 34 – 45.
279. Гендина, Н.И. Предисловие к Вестнику Кемеровского государственного университета культуры и искусств / Н.И. Гендина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований / гл. ред. Е. Л. Кудрина. – 2010. – №12. – С. 6 – 7.
280. Гендина, Н.И. Создание эффективного официального сайта объекта культуры: от эмпирики к разработке и реализации научно обоснованной концепции / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, О. И. Алдохина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований / гл. ред. Е. Л. Кудрина. – 2010. – №12. – С. 87 – 104.
281. Гендина, Н. И. Разработка механизма адаптации учебной программы курса «Основы информационной культуры личности» в зависимости от профессиональной образовательной программы / Н. И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований / гл. ред. Е. Л. Кудрина. – 2010. – №12. – С. 121 – 140.
282. Гендина, Н. И. Десятилетие работы НИИ информационных технологий социальной сферы в Программе ЮНЕСКО «Информация для всех» / Н. И. Гендина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований / гл. ред. Е. Л. Кудрина. – 2010. – №12. – С. 150 – 171.
283. Гендина, Н.И. Индикаторы медиа и информационной грамотности и проблемы их разработки: первое международное совещание ЮНЕСКО / Н.И. Гендина // РБА: информационный бюллетень. – 2010. – №58. – С. 110 – 112.
284. Гендина, Н.И. Обсуждение проблем информационной грамотности на 76-ой Генеральной конференции ИФЛА / Н.И. Гендина // РБА: информационный бюллетень. – 2010. – №58. – С. 103 – 106.
285. Гендина, Н.И. Официальный веб-сайт: проблемы отражения в открытом информационном пространстве основных функций библиотеки как социального института / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, О.И. Алдохина // НТБ. – 2010. – №2. – С. 5 – 15.
286. Гендина, Н. И. Индикаторы медиа- и информационной грамотности и проблемы их разработки: первое международное совещание ЮНЕСКО / Н. И. Гендина // Библиосфера : ежеквартальный научный журнал. – 2011. – №1. – С.88 – 89.
287. Гендина, Н. И. Стратегия развития РБА: размышления и предложения / Н. И. Гендина // Библиотечное дело. – 2011. – №1. – С. 24.
288. Гендина, Н. И.Алгоритм адаптации курса «Основы информационной культуры личности» к условиям библиотеки: проблемы теории и методики / Н. И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. – Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2011. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
289. Гендина, Н. И. Образовательная функция библиотеки в информационном обществе и готовность библиотечных кадров к ее реализации: проблемы содержательного наполнения ГОС ВПО третьего поколения / Н. И. Гендина // Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса: материалы конф. – Электрон. дан. – М.: ГПНТБ России, 2011. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM)
290. Гендина, Н. И. Наступает испытание на прочность профессии. Разговор с профессором Натальей Гендиной о педагогах-библиотекарях и новой жизни / Н.И. Гендина // Библиотека в школе: методический журнал для библиотек, работающих с детьми и подростками. – 2011. – №14 (290). – С. 19 – 22.
291. Гендина, Н. И. Вклад библиотек в информационную подготовку граждан. Анализ деятельности образовательных учреждений и библиотек России по информационной подготовке граждан / Н.И. Гендина // Библиотековедение: научно-практический журнал. – 2011. – № 5. – С. 30 – 37.
292. Гендина, Н.И. Информационная грамотность: условие многоязычия в киберпространстве / Н. И. Гендина // Современная библиотека: научно-практический журнал и библиотеках, чтении и книге. – 2011. – №8(19). – С. 14 – 19.
293. Гендина, Н. И. Образовательная функция библиотеки в информационном обществе и готовность библиотечных кадров к ее реализации: проблемы содержательного наполнения ГОС ВПО третьего поколения / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2011. – №6-7. – С. 83 – 88.
294. Гендина, Н. И. Алгоритм адаптации курса «Основы информационной культуры личности» к условиям библиотеки: проблемы теории и методики / Н. И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Школьная библиотека. – 2011. – № 6 – 7. – С. 88 – 96.
295. Гендина, Н. И. Аттестация работников общеобразовательных учреждений на квалификационную категорию «педагог-библиотекарь»: концептуальные основы создания комплекса измерительно-диагностических материалов и механизм его реализации / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова // Школьная библиотека. – 2011. – № 9 – 10. – С. 25 – 35.
296. Гендина, Н. И. Круглый стол «Формирование информационной культуры личности в школьной библиотеке как неотъемлемая часть профессиональной деятельности педагога-библиотекаря: от популяризации и стихийности – к системному и целенаправленному обучению» / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2011. – № 9 – 10. – С. 162.
297. Гендина, Н. И. Итоги круглого стола / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2011. – №9 – 10. – С. 163 – 167.
298. Гендина, Н. И. Проблемы вхождения музеев в единое информационное пространство (результаты регионального социологического исследования) / Н. И. Гендина, О. В. Самаковская // Доступность электронных ресурсов библиотек, музеев, архивов как актуальная проблема развития информационного общества: материалы VII всероссийской научно-практической конференции «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов» (31 октября – 2 ноября 2011 г., г. Санкт-Петербург) / ЦГПБ им. В.В. Маяковского; сост. И. Е. Прозоров. – СПб.: Политехника-сервис, 2011. – С. 153 – 159.
299. Гендина, Н. И. Информационная культура как средство формирования творческой и креативной личности выпускника высшей школы XXI века / Н. И. Гендина // Менеджмент вузовских библиотек. Роль библиотеки университета в формировании информационной культуры специалиста XXI века: материалы XII междун. научно-практич. конф. 12-14 октября 2011г., г. Минск / Белорусский гос. ун-т. – Минск: изд. Центр БГУ, 2012. – С. 131 – 146. – ISBN 978-985-553-022-1
300. Гендина, Н.И. Формирование информационной и медиаграмотности в условиях информационного общества: новая инициатива ЮНЕСКО и проблемы российского информационного образования / Н.И. Гендина // Научный диалог: журнал научных публикаций / Центр научных и образовательных проектов. – 2012. – №1 Педагогика. Психология. – С. 140 – 161.
301. Гендина, Н.И. Решение ключевых задач информационной подготовки граждан и реализация образовательной функции библиотек эпохи Интернета: возможности адаптации как междисциплинарного научного направления / Н.И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Библиотековедение. – 2012. – № 1. – С. 38 – 42.
302. Гендина, Н. И. Решение ключевых задач информационной подготовки граждан и реализация образовательной функции библиотек эпохи Интернета: возможности адаптации как междисциплинарного научного направления / Н.И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Библиотековедение. – 2012. – № 2. – С. 36 – 41.
303. Гендина, Н. И. Продвижение идей информационной и медиаграмотности ЮНЕСКО и ИФЛА: обсуждение в столице и регионе / Н.И. Гендина // Библиосфера. – 2012. – №2. – С. 23 – 26.
304. Гендина, Н. И. Проблема интеграции информационной и медиаграмотности: международный опыт и российские реалии / Н. И. Гендина // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2012. – № 19, часть 1. – С. 54 – 71.
305. Гендина, Н. И. Наперсток: максимум информации в минимуме объема [Текст] / Н.И. Гендина, С.В. Мелкова // Швейная промышленность. – 2012. – № 3. – С. 35 – 38.
306. Гендина, Н.И. Информационная подготовка и медиаобразование в России: результаты анализа потока научных публикаций (1990 – 2010) / Н. И. Гендина // Медиатека и мир. – 2012. – № 1. – С. 34 – 38.
307. Гендина, Н. И. Информационная культура выпускников университета культуры и искусств: достоинства и недостатки ФГОС ВПО третьего поколения / Н.И. Гендина // Вестник КемГУКИ: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2012. – № 20. – С. 97 – 121.
308. Гендина Н. И. Проблема интеграции информационной и медиаграмотности: международный опыт и российские реалии // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2012. – № 19, часть 1. – С. 54 – 71.
309. Гендина, Н.И. Информационная культура выпускников вузов культуры и искусств: опыт реализации компетентностного подхода к моделированию комплекса учебных программ // Вестник Казанского государственного университета культуры и искусств. – 2012. – №3(1). – С. 88 – 96.
310. Гендина, Н.И. Аттестация библиотекарей общеобразовательных учреждений на квалификационную категорию «Педагог-библиотекарь»: концептуальные основы создания комплекса измерительно-диагностических материалов и механизм их реализации / Н. И. Гендина, Г. А. Стародубова // Инновационная деятельность школьных библиотек Кузбасса: опыт, проблемы, перспективы: сб. статей / Кузбасский региональный институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. – М., 2012. – С. 15 – 32.
311. Гендина, Н.И. Информационная культура: [комментарий к рубрике «Информационная культура»] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2012. – №8. – С. 27.
312. Гендина, Н.И. Реализация функции региональной памяти центральных библиотек регионов РФ в условиях веб-пространства: состояние и проблемы [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, О. И. Алдохина // Материалы 14-ой ежегодной международной конференция «EVA 2012 Москва», 26 ноября – 28 ноября 2012 г. – Электрон. дан. – М.: Центр ПИК, 2012 – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).
313. Гендина, Н.И. Информационная и медиаграмотность в России [Текст] / Н.И. Гендина // Ученый совет. – 2013. – №8. – С. 28 – 39.
314. Гендина, Н.И. Программа MIL для педагогов: российская версия Заметки научных редакторов русского издания книги / Н.И. Гендина, С.Г. Корконосенко // Медиаобразование. – 2013. – №1. – С. 132 – 138.
315. Гендина, Н.И. Система стандартов КемГУКИ на выпускные квалификационные работы по образовательным программам специалитета, бакалавриата, магистратуры: результаты исследования и разработки / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – №22(1). – С. 58 – 77.
316. Гендина, Н.И. Высшая школа в контексте задач инновационного развития России: рецензия на монографию Г. В. Гедримович, М. В. Ежова, С. М. Климова «Научно-исследовательская, образовательная и информационная деятельность высшей школы на примере социально-экономического образования» (Санкт-Петербург, 2012) / Н.И. Гендина, Г.А. Сбитнева // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2013. – №23. – С. 260 – 266.
317. Гендина, Н. И. Проблема интеграции информационной и медиаграмотности в контексте российских реалий / Н.И. Гендина // Медиа- и информационная грамотность в обществах знания / сост. Е.И. Кузьмин, А.В.Паршикова. – М.: МЦБС, 2013. – С. 130 – 145. ISBN978-5-91515-049-3
318. Гендина, Н.И. Информационная культура личности в структуре библиотечно-информационной деятельности / Н. И. Гендина // Информация и научное мировоззрение: сб. статей / ред. кол.: Жукова Т.Д., Колин К.К., Сибиряков П.Г., Соколов А.В., Урсул А.Д. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2013. – С. 371 – 401.
319. Гендина, Н. И. Информационная культура личности, творчество и креативность: контраст или динамическое единство? / Н. И. Гендина // Информация и научное мировоззрение: сб. статей / ред. кол.: Жукова Т. Д., Колин К. К., Сибиряков П. Г., Соколов А. В., Урсул А. Д. – М.: Русская школьная библиотечная ассоциация, 2013. – С. 229 – 247.
320. Гендина, Н.И. О новом издательском проекте по формированию информационной культуры в начальной школе, или сколько лет ждут обещанного: комментарий ведущего рубрики / Н. И. Гендина// Школьная библиотека. – 2013. – №5. – С. 53 – 56.
321. Гендина, Н. И. Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 4-х классов общеобразовательных учебных заведений : учебная программа и урок 1 / Н. И. Гендина, Е. В. Косолапова // Школьная библиотека. – 2013. – № 2–3. – С. 3–24.
322. Гендина, Н. И. Основы информационной культуры школьника : учебно-методический комплекс для учащихся 4-х классов общеобразовательных учебных заведений. Урок 2 / Н. И. Гендина, Е. В. Косолапова // Школьная библиотека. – 2013. – № 4. – С. 5–8.
323. Гендина, Н. И. Основы информационной культуры школьника: учебно-методический комплекс для учащихся 4-х классов общеобразовательных учебных заведений : урок 3 «Первичные документы как составная часть информационных ресурсов общества» / Н. И. Гендина, Е. В. Косолапова // Школьная библиотека. – 2013. – № 6–7. – С.  82–87.
324. Гендина, Н.И. Особенности аннотирования электронных документов и электронных ресурсов [Текст] / Н.И. Гендина // Анализ информации в науке, культуре, бизнесе: сб.тр. / Санкт-Петербургский гос. университет культуры и искусств, библиотечно-информационный факультет; под ред. Г.Ф. Гордукалова. – СПб: изд-во СПбГУКИ, 2013. – С. 44 – 56.
325. Гендина, Н.И. Аннотирование документов и электронных ресурсов [Текст] / Н.И. Гендина // Аналитико-синтетическая переработка информации: учебник / Н.И.Гендина и др.; науч. ред. А.В.Соколов. – Санкт-Петербург: Профессия, 2013. – Гл.5. – С. 182 – 225. – (Серия «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности»).
326. Гендина, Н.И. Реферирование документов [Текст] / Н.И. Гендина // Аналитико-синтетическая переработка информации: учебник / Н.И.Гендина и др.; науч. ред. А.В.Соколов. – Санкт-Петербург: Профессия, 2013. – Гл.6. – С. 226 – 252. – (Серия «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности»).
327. Гендина, Н.И. Подготовка обзоров [Текст] / Н.И. Гендина // Аналитико-синтетическая переработка информации: учебник / Н.И.Гендина и др.; науч. ред. А.В.Соколов. – Санкт-Петербург: Профессия, 2013. – Гл.7. – С. 253 – 286. – (Серия «Бакалавр библиотечно-информационной деятельности»).
328. Гендина, Н.И. Информационная и медиаграмотность в России: результаты исследования, выполненного по заказу ЮНЕСКО [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина // Медиа. Информация. Коммуникация: международный электронный научно-образовательный журнал. – 2013. – №6. – Режим доступа: http://mic.org.ru/new/218-informatsionnaya-i-mediagramotnost-v-rossii-rezultaty-issledovaniya-vypolnennogo-po-zakazu-yunesko
329. Гендина, Н. И. Информационная культура и медиаграмотность в России [Текст] / Н.И. Гендина // Знание. Понимание. Умение. – 2013. – № 4. – С. 77 – 83.
330. Гендина, Н.И. Гражданская грамотность и информационная грамотность в России: понятия и определения, вклад образовательных учреждений и библиотек [Текст] / Н.И. Гендина // Библиотека и формирование информационной культуры общества: межрегиональная научно-практическая конференция (г.Екатеринбург, 6 – 8 ноября 2013 г.) / Министерство культуры Свердловской области; Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2013. – С. 50 – 62.
331. Гендина, Н.И. Информационная и медиаграмотность, информационная культура личности: ведущие международные и российские тенденции подготовки человека к жизни в информационном обществе [Текст] / Н.И. Гендина // Библиотека и формирование информационной культуры общества: межрегиональная научно-практическая конференция (г.Екатеринбург, 6 – 8 ноября 2013 г.) / Министерство культуры Свердловской области; Свердловская областная универсальная научная библиотека им. В.Г. Белинского. – Екатеринбург: Издательство Уральского университета, 2013. – С. 63 – 82.
332. Гендина, Н.И. Информационное образование: дефиниция и принципы [Текст] / Н.И. Гендина, Л.Н. Рябцева // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2014. – №27. – С. 217 – 223.
333. Гендина, Н.И. Медиаграмотность в структуре информационной культуры младших школьников [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина, Е.Л. Косолапова // Российско-американский форум образования: электронный журнал. – Электрон. журн. – 2014. – Т. 6, №1. – Режим доступа: http://www.rus-ameeduforum.com/content/ru/?task=art&article=1001026&iid=18. – Загл. с экрана. – Язык рус., англ.
334. Гендина, Н.И. Аннотирование документов [Текст] / Н.И. Гендина // Справочник библиографа / науч. ред. Г.Ф. Гордукалова, Г.В. Михеева. – 4-е изд. перераб. и доп. – Санкт-Петербург: Профессия, 2014. – С. 488 – 503.
335. Гендина, Н.И. Реферирование документов [Текст] / Н.И. Гендина // Справочник библиографа / науч. ред. Г.Ф. Гордукалова, Г.В. Михеева. – 4-е изд. перераб. и доп. – Санкт-Петербург: Профессия, 2014. – С. 504 – 515. ISBN 978-5-91884-052-8
336. Гендина, Н.И. Общая технология создания библиографических баз данных [Текст] / Н.И. Гендина // Справочник библиографа / науч. ред. Г.Ф. Гордукалова, Г.В. Михеева. – 4-е изд. перераб. и доп. – Санкт-Петербург: Профессия, 2014. – С. 532 – 549.
337. Гендина, Н.И. Обсуждение проблем информационной грамотности на 79-ой Генеральной конференции ИФЛА [Текст] / Н.И. Гендина // Информационный бюллетень РБА: официальное издание РБА. – 2014. – №69. – С. 54 – 57.
338. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры школьника: учебно-методический комплекс для учащихся 1-2-х классов общеобразовательных учебных организаций / Н.И. Гендина, Е.В. Косолапова // Школьная библиотека. – 2014. – №7. – С. 49 – 55.
339. Гендина, Н. И. Сайты библиотек и музеев: проблема системной репрезентации культурного наследия коренных малочисленных народов Кузбасса [Текст] / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Информационные ресурсы - футурологический аспект: планы, прогнозы, перспективы: материалы X всероссийской научно-практической конференции «Электронные ресурсы библиотек, музеев, архивов», 30-31 окт. 2014 г., Санкт-Петербург / ЦГПБ им. В. В. Маяковского; ред.-сост. И. Е. Прозоров. – Санкт-Петербург, 2014. – С. 73 – 85.
340. Гендина, Н. И. Информационная и медиаграмотность в России: результаты исследования, выполненного по заказу ЮНЕСКО [Текст] / Н.И. Гендина // Медийно-информационная грамотность в России: дорога в будущее: сборник материалов Всероссийской научно- практической конференции «Медиа- и информационная грамотность в информационном обществе» (Москва, 24–27 апреля 2013 г.)/сост. Е. И. Кузьмин, И. В. Жилавская, Д. Д. Игнатова, под ред. И. В. Жилавской. – М.: МЦБС, 2015. – С.67 – 84.
341. Гендина, Н.И. Интернет и библиотеки: апокалипсис или ренессанс? [Текст] / Н.И. Гендина // Университетская книга. – 2015. – №2. – С. 50 – 54.
342. Гендина, Н.И. Интернет и библиотеки: апокалипсис или ренессанс? [Текст] / Н.И. Гендина // Университетская книга. – 2015. – №3. – С. 36– 42.
343. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры школьника. Урок 5-6 [Текст] / Н.И. Гендина, Е.В. Косолапова // Школьная библиотека. – № 3-4. – 2014. – С. 76 – 83.
344. Гендина, Н. И. Библиотека и информационные войны [Текст] / Н.И. Гендина // Информационные войны. – 2015. – №2 (34). – С. 89 – 96.
345. Гендина, Н.И. Ведущие международные тенденции в сфере медиаинформационной культуры личности [Текст] / Н.И. Гендина // Интернет и информационно-библиотечные ресурсы в науке, образовании, культуре и бизнесе: материалы IX международной конференции (г.Ташкент, Республика Узбекистан, 22 – 24 апреля 2015 г.). – Ташкент: Национальная библиотека им. А.Навои, 2015. – С. 12 – 25.
346. Гендина, Н.И. Библиотека в условиях информационной войны [Текст] / Н.И. Гендина // Социокультурные факторы национальной безопасности России: сб. науч. тр. / отв.ред. А.В. Костина; Московский гуманитарный университет. – М.: Изд-вд Моск. Гуманит. Ун-та, 2015. – С. 159 – 168.
347. Гендина, Н.И. Тренинг-тренеров как новый формат повышения квалификации школьных библиотекарей в сфере формирования информационной культуры личности [Текст] / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова. Л.Н. Рябцева, Е.В. Косолапова // Школьная библиотека. – 2015. – №7. – 47 – 53.
348. Гендина, Н.И. Коренные малочисленные народы в зеркале отечественных и зарубежных сайтов: концептуальные подходы к разработке средств оптимизации контента [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова // Вестн. Том. гос. ун-та. Культурология и искусствоведение. – 2015. – № 2 (18). – C. 143–152.
349. Гендина, Н.И. Коренные малочисленные народы в зеркале отечественных и зарубежных сайтов: концептуальные подходы к разработке средств оптимизации контента [Электронный ресурс] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова // Вестн. Том. гос. ун-та. Культурология и искусствоведение. – 2015. – № 2 (18). – Режим доступа: http://journals.tsu.ru/culture/&journal_page=archive&id=1279&article_id=22155
350. Гендина, Н.И. Интеграция медиа – и информационной грамотности в структуре информационной культуры школьников: возможности и ограничения в реализации идеи MIL [Текст] / Н.И. Гендина // Kutubxona.UZ: информационно-библиотечные технологии. – 2015. – №2(26). – С. 6 – 12.
351. Гендина, Н.И. Библиотека в условиях информационной войны [Текст] / Н.И. Гендина // Школьная библиотека. – 2015. – № 8 – 9. – С. 30 – 40.
352. Гендина, Н.И. Мастер-класс «Педагог-библиотекарь и развитие информационной культуры в школе» [Текст] / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова, Е.В. Косолапова // Школьная библиотека. – 2015. – № 8 – 9. – С. 50 – 56.
353. Гендина, Н.И. Виртуальные средства межкультурных коммуникаций: сравнительный анализ самоидентификации коренных малочисленных народов на отечественных и зарубежных сайтах [Текст] Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Вестник КемГУКИ: журнал теоретических и прикладных исследований. – 2015. – №33, Ч.1. – С. 209 – 226.
354. Гендина, Н. И. «...Счастлива жить образцово и просто» (О моих встречах с Галиной Гордукаловой) [Текст] / Н. И. Гендина // Библиосфера: ежеквартальный научный журнал. – 2016. – №2. – С. 39 – 41.
355. Гендина, Н.И. Профессиональный стандарт «Педагог-библиотекарь»: опыт разработки и проблемы внедрения [Текст] / Н.И. Гендина, Г. А. Стародубова, Л.Н.Рябцева // Вестник Кемеровского государственного университета культуры и искусств. – 2016. – №36. – С. 196 – 206.
356. Гендина, Н.И. «Основы информационной культуры личности»: обогащение учебного курса новыми идеями [Текст] / Н. И. Гендина // Школьная библиотека. – 2016. – №11. – С. 42 – 52.
357. Гендина, Н.И. Официальные сайты центральных библиотек субъектов Российской Федерации как системообразующая платформа представления информации о коренных малочисленных народах / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Библиосфера: ежеквартальный гаучный журнал. – 2016. – №4. – С. 3 – 12.
358. Information Behaviors and Information Literacy Skills of LIS Students: An International Perspective [Text] / Laura Saunders, Serap Kurbanoglu, Joumana Boustany, Guleda Dogan, Peter Becker, Eliane Blumer, Sudatta Chowdhury, Milena Dobreva, Natalia Gendina, Ivana Hebrang Grgic, Gaby Haddow, Tibor Koltay, Terttu Kortelainen, Monika Krakowska, Shaheen Majid // Journal of Education for Library and Information Science. – 2015. – V. 56. – P.80 – 100.
359. Gendina N. I. Integration of media and information literacy in the structure of information culture of schoolchildren: opportunities and constraints in implementing the MIL idea [Text] / N. I. Gendina // Proceedings 12th international scientific conference «Western balkan information literacy» June on una river (Bihać, 18-20 June 2015) / Cantonal and university library Bihac, Limerick INSTITUTE OF TECHNOLOGY (IRELAND). – Bihać, 2015. – P. 187 – 192.
360. Гендина, Н. И. Медиаинформационная грамотность пользователя: основа дальнейшего развития общества [Текст] / Н.И. Гендина // INFOLIB. Информационно-библиотечный вестник. – 2015. – №3. – С. 14 – 18.
361. Gendina, N.I. Tpaining librarian at Kemerovo Institute of culture [Text] / N.I. Gendina, S.A. Sbitnev, E.V. Titarenko // Journal of education for library and information science.- 1996.- 37(1).- P.67-71.
362. Gendina, N. Information Literacy or Information Culture: Separation for Unity: Russian Research Results [Electronic resources] / Gendina N. // World Library and Information Congress: 70th IFLA General Conference and Council, August 22-27 2004, Buenosaires, Argentina: Conference Papers. CD-ROM
363. Gendina, N. I. Information Culture in the Information Society: the View from Russia [Text] / N.I. Gendina // UNESCO between Two Phases of the World Summit on the Information Society: proceedings of the international conference held in Saint Petersburg, Russian Federation, may 17-19, 2005.-M., 2005. - P.97 – 105.
364. Gendina, N. Coordination of higher educational institutions and professional library associations – the key to training quality rise of librarians of XXI century [Text] / N.I. Gendina // Management, Marketing and Promotion of Library Services. Based on Statistics, Analyses and Evaluation /edited by Trine Kolderup Flaten; International Federation of Library Associations and Institutions.-Munchen: K.G. Saur, 2006. - P.169-178.
365. Gendina N. IFLAs role in diffusing professional norms: LTR – project in Russia [Electronic resources] // http://www.ifla.org/IV/ifla72/papers/137-Gendina-en.pdf
366. Gendina N., Petrova V., Fedorov A. Information literacy: an international state-of-the art report [Russian Federation] [Electronic resources] / N. Gendina, V. Petrova, A. Fedorov //www.infolitglobal.info
367. Gendina, N. Could Learners Outcomes in Information Literacy Be Measured: Pluses and Minuses of Testing? [Electronic resources] / N. Gendina //World Library and Information Congress 74th IFLA General Conference and Council Quebec City – Canada, 10-14 August 2008.- CD-ROM.
368. Gendina, Natalia Information literacy in differente sectors: a view from Russia [Электронный ресурс] // EMMILE in libraries (and beyond) European Meeting on Media and Information Literacy Education incorporating “IASL Regional Meeting – Europe”, “IFLA SLRC Section Midterm Meeting”, “IASL-IFLA Joint Steering Committee Meeting” (Milan, February 27-29, 2012). – Режим доступа: http://emmile.wordpress.com/programme/
369. Gendina, N. Media and Information Literacy in Russia and the countries of the Commonwealth of Independent States (CIS): A survey undertaken on behalf of UNESCO’s Communication and Information Sector http://information-literacy.blogspot.ru/2013/03/conceptual-relationship-of-information.html
370. Gendina, N. I. Information Culture, Media and Information Literacies in Russia: Theory and Practice, Problems and Prospect // Worldwide Commonalities and Challenges in Information Literacy Research and Practice: European Conference on Information Literacy, ECIL 2013 Istanbul, Turkey, October 22-25, 2013: Revised Selected Papers / Editors: Kurbanoglu S., Grassian E., Mizrachi D., Catts R., Spiranec S. – Switzerland: Springer International Publishing, 2013. – Vol. 397. – Р. 258 – 267.
371. Gendina, N.I. Media Literacy in Information Culture of Elementary School Students [Electronic resource] / N.I. Gendina, E. V. Kosolapova // The Russian-American education forum: an online journal/ – Electronic data. – 2014. – Vol. 6, issue 1. – Access mode: http://www.rus-ameeduforum.com/content/en/?task=page&iid=18&article=1000596&page=About+the+Project. – Title screen. – Language russian, english.
372. Gendina, N. Personal Information Literacy and Information Culture in Information Education: Characteristics of Teachers and Librarians’ Work [Text]: abstracts / N.Gendina // The Second European Conference on Information Literacy (ECIL), October 20th -23rd, 2014, Dubrovnik, Croatia. – Zagreb, 2014. – P. 107.
373. Gendina, N. Integrating the Personal Information Culture Concept and the Idea of Media and Information Literacy offered in the UNESCO Curriculum for Teachers: Experiences of Russia and Uzbekistan [Text] / N.I. Gendina // The fourth European Conference on Information Literacy (ECIL) (October 10 – 13, 2016, Prague, Czech Republic): abstracts. – Prague, 2016. – P. 38.
374. Gendina, N. Information Culture and Information Literacy as a Scientific Direction and a Field of Educational Activities in Russia // Pathways into information literacy and communities of practice. Teaching Approaches and Case Studies / Edited by Dora Sales, María Pinto. – United Kingdom: Chandos Publishing is an imprint of Elsevier, 2016. – P. 167 – 202.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Гендина, Н.И. Домашние задания по курсу «Методика реферирования» [Текст]: метод. рекомендации / Н.И. Гендина / Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1988. – 34 с.
2. Гендина, Н.И. Методика реферирования [Текст]: метод.рекомендации по изучению курса для студентов библ. фак-та дневного отделения /Н.И. Гендина / Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1991. – 34 с.
3. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение библиотечной технологии [Текст]: учебная программа и темплан курса / Н. И. Гендина / Кемеровский гос. ин-т культуры. – Кемерово, 1992. – 16 с.
4. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для учащихся старших классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев /Н.И. Гендина. - Кемерово, 1995. – 32с. – (Кемеровский гос. ин-т искусств и культуры).
5. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев /Н.И. Гендина. - Кемерово, 1995.- 56 с. – (Кемеровский гос. ин-т искусств и культуры).
6. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для студентов института искусств и культуры /Н.И. Гендина. - Кемерово, 1995.- 40 с. – (Кемеровский гос. ин-т искусств и культуры).
7. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для преподавателей, аспирантов и соискателей ученых степеней гуманитарных вузов / Н. И. Гендина - Кемерово, 1995. – 57 с. - (Кемеровский гос. ин-т искусств и культуры).
8. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для учителей [Кемерово, 1998] /Н.И. Гендина // Ориентиры культурной политики. - 1998. - №4 - С. 98. – 117.
9. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для учащихся старших классов общеобразовательных школ, гимназий, лицеев / Н. И. Гендина // Основы информационной культуры: сб. метод. материалов для учителей и учащихся общеобразоват. школ, гимназий, лицеев, библиотекарей школ и дет. б-к. / сост. И.С. Пилко; Кемер. гос. ин-т искусств и культуры; науч-метод. центр гор. упр. образования. - Кемерово, 1999. – С. 6-22.
10. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для учителей общеобразовательных школ, гимназий, лицеев /Н.И. Гендина // Основы информационной культуры: сб. метод. материалов для учителей и учащихся общеобразоват. школ, гимназий, лицеев, библиотекарей школ и дет. б-к. /сост. И.С.Пилко; Кемер. гос. ин-т искусств и культуры; науч-метод. центр гор.упр. образования. - Кемерово, 1999. – С. 23-36.
11. Гендина, Н.И. Методика формализованного составления справочной аннотации [Текст] /Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Основы информационной культуры: сб. метод. материалов для учителей и учащихся общеобразоват. школ, гимназий, лицеев, библиотекарей школ и дет. б-к. / сост. И. С. Пилко; Кемер. гос. ин-т искусств и культуры; науч-метод. центр гор.упр. образования. – Кемерово, 1999. – С. 44 – 60.
12. Гендина, Н.И. Методика формализованного составления рекомендательной аннотации [Текст] / Н. И. Гендина, И. Л. Скипор // Основы информационной культуры: сб. метод. материалов для учителей и учащихся общеобразоват. школ, гимназий, лицеев, библиотекарей школ и дет. б-к. /сост. И.С. Пилко; Кемер. гос. ин-т искусств и культуры; науч-метод. центр гор. упр. образования. - Кемерово, 1999. – С. 60 – 75.
13. Гендина, Н.И. Методика формализованного составления рефератов [Текст] /Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Основы информационной культуры: сб. метод. материалов для учителей и учащихся общеобразоват. школ, гимназий, лицеев, библиотекарей школ и дет. б-к. /сост. И. С. Пилко; Кемер. гос. ин-т искусств и культуры; науч-метод. центр гор.упр. образования. – Кемерово, 1999. – С.75 – 89.
14. Гендина, Н.И. Методика формализованного составления справочной аннотации [Текст] /Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Гендина Н.И., Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: учебно-метод. пособие: ч.II / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор.- Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. – С. 4 –18.
15. Гендина, Н. И. Методика формализованного составления рекомендательной аннотации [Текст] /Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Гендина Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: учебно-метод. пособие: ч. II / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор. – Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. – С. 19 -31.
16. Гендина, Н.И. Методика формализованного составления рефератов [Текст] /Н.И. Гендина // Гендина Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: учебно-метод. пособие: ч. II / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор. – Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. – С.32 - 44.
17. Гендина, Н.И. Методика разработки гипертекстового учебного терминологического словаря-справочника [Текст] /Н.И. Гендина, И.Л. Скипор // Гендина Н.И. Информационная культура личности: диагностика, технология формирования: учебно-метод. пособие: ч. II / Н.И. Гендина, Н.И. Колкова, И.Л. Скипор. – Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. - С. 89 -106 с.
18. Гендина, Н.И. Методика формализованного составления справочной аннотации [Текст] /Н.И. Гендина, И.Л. Скипор; Кемеровская гос. академия культуры и искусств. - Кемерово, 2000. – 24 с.
19. Гендина, Н.И. Методика формализованного составления рекомендательной аннотации [Текст] / Н. И. Гендина, И. Л. Скипор / Кемеровская гос. академия культуры и искусств. - Кемерово, 2000. – 22 с.
20. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры [Текст]: учебная программа курса для студентов вузов культуры и искусств /Н.И. Гендина // Современное библиотечно-информационное образование: учебные тетради. – СПб.: Санкт-Петербургский гос. ун-т культуры и искусств, 2000. – Вып. 4. – С.53-76.
21. Гендина, Н.И. Методическое обеспечение подготовки учителя основ информационной культуры в педагогическом колледже [Текст] /Н.И. Гендина, Н.И. Колкова // Подготовка учителя основ информационной культуры личности в педагогическом колледже: науч.-метод. сб.. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. – С.82 – 269.
22. Примерная программа дисциплины «Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем» федерального компонента цикла СД.Ф.06 ГОС ВПО второго поколения по специальности 052700 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация «02 Технолог автоматизированных информационных ресурсов» [Текст] // Специальность «Библиотечно-информационная деятельность: стандарты, программы, учебные планы: сборник учебно-методического обеспечения. – М.:ФАИР-ПРЕСС, 2005.
23. Примерная программа дисциплины «Лингвистические средства библиотечно-информационных технологий» федерального компонента цикла СД.Ф.06 ГОС ВПО второго поколения по специальности 052700 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация « 01 Библиотекарь-библиограф, преподаватель» [Текст] // Специальность «Библиотечно-информационная деятельность: стандарты, программы, учебные планы: сборник учебно-методического обеспечения. – М.:ФАИР-ПРЕСС, 2005. (1. п.л.).
24. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры учителя [Текст]: программа повышения квалификации /Н. И. Гендина, М. В. Корнилова. – Кемерово: КРИПКиПРО, 2006. – 44 с.
25. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры руководителя образовательного учреждения [Текст]: программа повышения квалификации /Н.И.Гендина, М.В. Корнилова, Е.А. Малкина. – Кемерово: КРИПКиПРО, 2006.- 36 с.
26. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры педагога дополнительного образования [Текст]: программа повышения квалификации /Н.И.Гендина, М.В. Корнилова, Т.С. Коваль. – Кемерово: КРИПКиПРО, 2006. – 24 с.
27. Диагностика состояния информационной культуры личности и проблемы измерения уровня информационной грамотности [Текст]: учебно-методическое пособие /Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова, Ю.В. Уленко.- М., 2008. – 23 с.
28. Гендина, Н.И Информационный анализ и синтез [Текст]: учеб. программа по специальности 080801 «Прикладная информатика (в информационной сфере)» / Н. И. Гендина.- Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2007.- 36 с.
29. Лингвистическое обеспечение информационных систем [Текст]: учеб. программа по специальности 080800 «Прикладная информатика» степени (квалификации) «Бакалавр прикладной информатики» /Составитель: Н. И. Гендина.- Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2008. – 18 с.
30. Обеспечивающие подсистемы автоматизированных информационных систем. Ч.1.Лингвистическое обеспечение автоматизированных информационных систем [Текст]: учеб. программа по специальности 080800 «Прикладная информатика» (в информационной сфере)» специализации «Информационные сети и системы», квалификация «Информатик-аналитик» / составитель: Н. И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2008. – 23с.
31. Гендина, Н. И. Обеспечивающие подсистемы автоматизированных систем. Ч.1. Лингвистическое обеспечение автоматизированных информационных систем: учебная программа по специальности 080801 «Прикладная информатика» (в информационной сфере)», специализации «Информационные сети и системы», квалификации «Информатик-аналитик» [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2009. – 35 с.
32. Информационный анализ и синтез. Разделы 1 – 3. Сборник описаний лабораторных работ по специальности 080801 «Прикладная информатика (в информационной сфере) / сост. Н. И. Гендина, О. И. Алдохина. – Кемерово: КемГУКИ, 2010. – 68 с.
33. Гендина, Н.И. Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем: учебная программа по специальности 071201 «Технолог автоматизированных информационных ресурсов» [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2010. – 32 с.
34. Гендина, Н.И. Лингвистические средства библиотечно-информационных технологий: учебная программа по специальности 071201 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификациям «Библиотекарь-библиограф, преподаватель», «Референт-аналитик информационных ресурсов» [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2010. – 33 с.
35. Гендина, Н. И. Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечно-информационных систем [Текст]: рабочая программа по направлению подготовки «071900 Библиотечно-информационная деятельность», по профилю подготовки «Технология автоматизированных библиотечно-информационных систем», квалификация (степень) выпускника - «бакалавр» / Н. И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2011. – 18 с.
36. Гендина, Н.И. Технологии подготовки web-текстов: рабочая учебная программа по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика», профиль подготовки «Информационная сфера», квалификация (степень) выпускника – «Бакалавр» / Н.И. Гендина; Кемеровский государственный университет культуры и искусств. – Кемерово: КемГУКИ, 2011. – 14 с.
37. Гендина, Н.И. Лингвистические средства библиотечно-информационных технологий: рабочая учебная программа по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2012. – 21 с.
38. Гендина, Н.И. Информационный анализ и синтез: рабочая учебная программа по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика», профиль подготовки «Информационная сфера», квалификация (степень) выпускника – «Бакалавр» / Н.И. Гендина; Кемеровский государственный университет культуры и искусств. – Кемерово: КемГУКИ, 2012. – 16 с.
39. Гендина, Н. И. Основы информационной культуры личности: рабочая программа по направлению подготовки 071900 «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация бакалавр / Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова, Л.Н. Рябцева // Основы информационной культуры личности: комплекс рабочих программ дисциплины / Кемеровский государственный университет культуры и искусств; науч. ред. Н.И. Гендина. – Кемерово: КемГУКИ, 2012. – С. 25 – 89.
40. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры личности (рабочая программа по направлению подготовки 230700 «Прикладная информатика», квалификация бакалавр) [Текст] / Н.И. Гендина // Основы информационной культуры личности: комплекс рабочих программ дисциплины / Кемеровский государственный университет культуры и искусств; науч. ред. Н.И. Гендина. – Кемерово: КемГУКИ, 2012. – С. 304 – 346.
41. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры личности: рабочая программа дисциплины для аспирантов и соискателей вузов культуры и искусств [Текст] / Н.И. Гендина // Основы информационной культуры личности: комплекс рабочих программ дисциплины / Кемеровский государственный университет культуры и искусств; науч. ред. Н.И. Гендина. – Кемерово: КемГУКИ, 2012. – С. 347 – 375.
42. Гендина Н.И. Обеспечивающие подсистемы АИС. Ч. 1. Лингвистическое обеспечение АИС: рабочая учебная программа по направлению подготовки 230770 «Прикладная информатика», профилю подготовки «Информационная сфера», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2012. – 24 с.
43. Гендина, Н.И. Информационная культура: учебно-методический комплекс по специальности 080801 (351400) «Прикладная информатика (в информационной сфере)», специализации «Информационные сети и системы», квалификации «Информатик-аналитик» [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2012. – 141 с.
44. Гендина, Н.И. Программа вступительного экзамена в аспирантуру по научной специальности 05.25.03 «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение» [Текст] / Н.И. Гендина // Программы вступительных экзаменов в аспирантуру по дисциплинам: «Философия», «Иностранный язык»; по научным специальностям: 05.25.03 «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение», 07.00.10 «История науки и техники», 09.00.01 «Онтология и теория познания», 13.00.05 «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности», 13.00.08 «Теория и методика профессионального образования», 24.00.01 «Теория и история культуры», 24.00.03 «Музееведение, консервация и реставрация историко-культурных объектов». – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2012. – С. 29 – 52.
45. Гендина, Н.И. Библиотековедение, Библиографоведение и книговедение: программа кандидатского экзамена основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура). Научная специальность: 05.25.03 «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение». Отрасль науки: 05.25.00 «Документальная информация» [Текст] / Н.И. Гендина // 05.25.03 «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение»: сборник программ основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура). Отрасль науки: 05.25.00 «Документальная информация». – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2012. – С. 61 – 92.
46. Гендина, Н.И. Основы информационной культуры аспиранта: рабочая основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура) [Текст] / Н.И. Гендина // 05.25.03 «Библиотековедение, библиографоведение и книговедение»: сборник программ основной профессиональной образовательной программы послевузовского профессионального образования (аспирантура). Отрасль науки: 05.25.00 «Документальная информация». – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2012. – С. 161 – 182.
47. Гендина, Н.И. Технология подготовки веб-текстов: учебно-методический комплекс по направлению подготовки «071900.68 «Библиотечно-информационная деятельность»», профиль «Теория и методология информационно-аналитической деятельности», квалификация (степень) выпускника – «магистр» [Электронный ресурс] / Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеров. гос. ун-т культуры и искусств, 2013. – 57 с.
48. Информационная культура личности [Текст]: учебно-методический комплекс по направлению подготовки 09.03.03 (230700.62) «Прикладная информатика», профиль «Информационная сфера», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / сост. Н.И. Гендина, Л.Н. Рябцева. – Кемерово: КемГУКИ, 2014. – 132 с.
49. Основы информационной культуры личности [Текст]: учебно-методический комплекс по направлению подготовки 510306 (071900.62) «Библиотечно-информационная деятельность», квалификация (степень) выпускника «бакалавр» / сост. Н.И. Гендина, Г.А. Стародубова, Л.Н. Рябцева. – Кемерово: КемГУКИ, 2015. – 212 с.

ГАЗЕТНЫЕ И ЖУРНАЛЬНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

1. Гендина, Н.И. Информационному обеспечению бизнеса – профессиональную основу [Текст] /Н.И. Гендина // Кузбасс. – 1995. – 26 апреля. – С.3. – (Бизнес-бюро).
2. Гендина, Н.И. В американских вузах есть чему поучиться [Текст] / Н.И. Гендина // Кузбасс. – 1996. – 17 января. – С.3. - (Бизнес-бюро).
3. Гендина, Н.И. Информационные продукты и услуги – товары ХХ1 века [Текст] /Н.И. Гендина // Кузбасская ярмарка. – 2003. – №5(135). – С.3.
4. Гендина, Н.И О возрождении нравственности [Текст] /Н.И. Гендина // Культура Кузбасса: Газета департамента культуры Кемеровской области. - 2003.- №3. – С.2.
5. Гендина, Н.И Этот новый, новый мир [Текст] /Н.И. Гендина // Культура Кузбасса: газета департамента культуры Кемеровской области. – 2003. – №3. – С.3.
6. Кудрина, Е.Л. Дни ЮНЕСКО в Кузбассе [Текст] / Е.Л. Кудрина // Культура Кузбасса: газета департамента культуры Кемеровской области. - 2003.- №3. – С.3.
7. Колкова, Н.И Новые возможности компьютерных технологий [Текст] /Н.И. Колкова // Культура Кузбасса: газета департамента культуры Кемеровской области. - 2003.- №3. – С.3.
8. Стародубова, Г.А. Ключ к миру - знания [Текст] / Г.А. Стародубова // Культура Кузбасса: газета департамента культуры Кемеровской области. - 2003.- №3. – С.3.
9. Гендина, Н.И. Феномен информации: грамотность без оттенка примитивности [Текст] /Н.И. Гендина // Учительская газета. - 2004. - №30 (27 июля). – С.15.
10. «Импортной» культуры не бывает: интервью с проректором по научной работе КемГУКИ профессором Н.И. Гендиной [Текст] // Кузбасс: областная массовая газета. - 23 сентября 2004.- №178 (23674). – С.13.
11. Гендина, Н.И. Не песней единой… [Текст] /Н.И. Гендина // Деловой Кузбасс. Новый век. – 2005. - №2. С.45-46.
12. «Мы смотрим в Интернет как в зеркало»: интервью с директором НИИ информационных технологий социальной сферы КемГУКИ профессором Н.И. Гендиной [Текст] // Кузбасс: Областная массовая газета. - 20 декабря 2005.- №236 (23979). – С.2.
13. Гендина, Н.И. Интернет для доярки [Текст] /Н.И. Гендина // Кузбасс: Областная массовая газета. - 6 сентября 2006.- №165 (24153).-С.4. (Журналист О.Штраус)
14. Юдина, Ольга Близкая Африка [Текст] /О.Юдина //Кузбасс. - 2007.- 11 сентября (№166).- С.4.
15. Штраус, О. Индикаторы культуры [Текст]: [интервью с профессором КемГУКИ Н.И. Гендиной] //Кузбасс.- 2008.- 11 сентября (№165).- С.6.
16. Конгресс РБА в Вологде: хроника [Текст] [о работе секции НИР] / К. М. Сухоруков, Г. П. Калинина, В. С. Матвей, М. Е. Порядина // Библиография. – 2009. – № 4. – С. 120 – 130
17. Мнения, впечатления итоги [Текст]: [мнения Н.И. Гендиной, Е.Л. Кудриной о возглавляемых ими секциях на конференции «Крым-2009»] // Университетская книга. – 2009. – №7. – С. 29
18. Секция 1. Общественно-государственный подход в формировании национальной политики в области школьных библиотек [Текст]: [мнения участников конференции «Михайловское 2009» об отношении государства к библиотечному делу; Н.И. Гендина высказала мнение о корректном отношении к использованию терминов и обозначений специальностей и присваиваемой квалификации] // Школьная библиотека. – 2009. – № 6 – 7. – С. 44 – 62.
19. Матющенко, Ю. Почитаем книгофильм? [интервью Н.И.Гендиной о IT-новинках в книжном мире] // Кузбасс. – 2009. – 21 октября. – С.4
20. Штраус, О. Л. Людмила Путина поддержит наш кораблик [О Всероссийском форуме школьных библиотекарей «Михайловское 2010»] / О. Л. Штраус // Кузбасс: областная массовая газета. – 2010. – 22 июня. – С. 18.
21. Андреева, И. Международное признание / Ирэна Андреева [Интервью Н.И. Гендиной о Форуме школьных библиотекарей «Михайловское-2010»] // Деловой Кузбасс – Новый век: ежемесячный деловой журнал /ООО “Сибирская издательская группа». – 2010. – №7(99). – С.20 – 21.

ГЕНДИНА Н.И. КАК РЕДАКТОР

1. Информационная культура в структуре новой парадигмы образования [Текст]: сб. статей / науч. ред. Н.И Гендина. – Кемерово: Кемеровская гос. академия культуры и искусств, 1999. - 181 с.
2. Формирование информационной культуры личности в условиях образовательных информационно-библиотечных учреждений: материалы областной научно-практической конференции «Информационная культура в контексте новой парадигмы образования: проблемы, поиски, решения», г.Кемерово, 26-28 ноября 2001 г. [Текст] / под общ. Н.И.Гендиной. – Кемерово, изд-во облИУУ, 2001. – 150 с.
3. Подготовка учителя основ информационной культуры личности в педагогическом колледже [Текст]: науч.-метод. сб./ под ред. Н.И. Гендиной. – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2002. - 271 с.
4. Кемеровская государственная академия культуры и искусств: страницы истории [Текст] / отв. ред. Н.И. Гендина; КемГАКИ. – Кемерово: «ОКУ-Издательство «Летопись», 2002. –368 с.
5. Стас Андреевич Сбитнев: жизнь, отданная людям. Хроника. Воспоминания. Исследования [Текст] / отв. ред. Н.И Гендина – Кемерово, Кемеровская. гос. акад. культуры и искусств, 2003. – 344 с.: ил.
6. Школьные библиотеки Кузбасса в информационно-образовательном пространстве региона: опыт, проблемы, перспективы [Текст]: сборник статей / под общ. ред. Н.А.Зарубы и Н.И.Гендиной. – Кемерово, изд-во КРИПКи ПРО, 2003. – 144 с.
7. Сергеева, Е.Ф. История создания и развития книжной торговли и библиотечной сети в Кузбассе (Х1Х-ХХ вв.) [Текст]: монография / науч. ред. д.п.н., проф. Н.И Гендина – Кемерово, КемГУКИ, 2004. – 132 с.
8. Информационная грамотность: международные перспективы / под ред. Хесуса Лау; пер. а англ. Е. В. Малявская; науч. ред. перевода Н. И. Гендина. – М.: МЦБС, 2010. – 237 с.
9. Пономарев, В.Д. Педагогика игры в сфере досуга: теория, технология, профессиональная культура / В.Д. Пономарев; науч. ред. Н.И. Гендина. – Кемерово: Кемеровский гос. ун-т культуры и искусств, 2010. – 290 с.
10. Медийная и информационная грамотность: программа обучения педагогов / под ред. Н.И. Гендиной, С.Г. Корконосенко; пер. Е. Малявская; Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании. – М., 2012. – 198 с. ISBN 978-5-905385-08-7
11. Основы информационной культуры личности: комплекс рабочих программ дисциплины / Кемеровский государственный университет культуры и искусств; науч. ред. Н.И. Гендина. – Кемерово: КемГУКИ, 2012. – 377 с.
12. Создание официальных сайтов учреждений культуры и образования: теория и практика: сб. науч. тр. / науч. ред. Н.И Гендина, Н.И. Колкова. – Санкт-Петербург: Профессия, 2015. – 384 с.